范士威 苗新萍

基于CMS精品课程网站互动效果实现探索

范士威1苗新萍2

1 江苏师范大学教育研究院 江苏徐州 221116
2 江苏师范大学传媒与影视学院 江苏徐州 221116

精品课程网站互动区的设计是精品课程评审指标中的一个重要观测点。以DedeCMS为例，分析与总结利用通用内容管理系统实现精品课程网站互动区的设计，以期为精品课程网站建设提供实现方案和技术参考。

精品课程；精品课程网站；CMS；DedeCMS

早在2003年4月教育部就启动了精品课程建设工作，明确了精品课程是高等学校教学质量和教学改革工程的重要内容，是彰显学校办学水平的重要标志。至2010年止，全国各类国家级精品课程达到3774门[1]，确切实现了优质教学资源的辐射与共享。

精品课程网站互动区的设计是精品课程评估指标中的一个重要观测点，因为精品课程建设的最终目的是利用计算机及网络的普及性、开放性、共享性、交互性等优势对传统课堂进行补充与延伸。但据抽样调查发现，有近一半精品课程网站还是单向静态网页（随机抽样48门国家级精品课程的调查显示，43.7%的课程网站不具备显示师生交互动能[2]）。网站仅仅停留在为学习者提供基本资料的服务层面上，没有真正实现师生之间的互动，无法达到网络课堂教学相长的目的，以此造成课程网站的实际利用率低，无法实现相应的教辅功能，更谈不上在全国范围内实现优质教学资源平台的共享。

1 目前精品课程网站缺少互动效果的原因分析

与精品课程建设的全局繁荣不同，当前精品课程网站的建设问题层出，笔者认为主要有两个方面的原因。

1）部分课程网站建设者为了应付精品课程评审而临时突击建设，只为面子工程而存在，网站仅仅注重外观，没有实际的应用价值。网站不光缺少互动性设置，而且忽视教学内容与资源的更新，成为一个“孤岛式”网站[3]，网站的互动更是无从谈起。

2）由于技术的专用性，使得实现精品课程网站互动效果存在一定的“困难”。

①现有网站互动技术对于不具备网站开发专业知识的课程建设者来说存在一定的困难。实现网站的互动性，目前主要采用ASP.NET、PHP、J2EE等网站开发技术及MsSQL、MySQL、Access等各种数据库，实现对精品课程内容进行管理。虽然这样可以实现课程网站的互动区的设计，也方便网站管理者的维护，但是网站开发具有专用性，必需交由网站建设人员完成，而课程建设团队由于不具备开发动态网站的专业技术，很难较好地融入网站建设中，师生互动、生生互动模块更是很少涉及，导致网站质量不高，还存在重复开发现象。

②购买商业软件部署课程管理系统。随着精品课程网站建设“市场”的发展，近年来出现一些有代表性的专用开发系统。例如，世界上较为著名的商业课程管理系统有由美国毕博公司开发的Blackboard，国内的有谷秋精品课程系统等。同时这些商业软件也占据了课程管理系统领域的一定份额，一些调查表明：国内部分高校正在使用商业课程管理系统[4]。利用这些商业工具可以方便实现根据教学的需要围绕课程内容开展同步或异步协作学习（即互动区的设计，如开展答疑、在线讨论、组建小组），但利用这类专用工具的缺点是显而易见的：成本较高；由于版权问题，开发者都不提供源代码，给二次开发以及扩展功能带来不便；同时所设计开发的网站采用同一模版，造成网站千篇一律，缺乏个性。

鉴于以上问题，本文抛开主观层面的因素，针对基于内容管理系统（Content Management System，CMS）精品课程网站互动区的建设方法和实现技术作实例探讨。

2 CMS实现精品课程网站互动区设计的可行性

2.1 互动区在精品课程网站设计中存在的合理性

课程网站的互动其实是强化了教与学的互动，教师通过网络平台实现与学生的沟通和交流，回答学生的问题，打破因课堂教学的时空限制而造成的教学互动障碍；同时人性化互动设计加强了师生间沟通交流，极大丰富了人力资源测评教学和实践内容。所以互动区的设计在精品课程网站建设中存在是合理的也是必要的。

2.2 内容管理系统及织梦内容管理系统（DedeCMS）

CMS是Content Management System的缩写，意为“内容管理系统”，是一种位于Web前端（Web服务器）和后端办公系统或流程（内容创作、编辑）之间的软件系统。它具有许多基于模板的优秀设计，可以加快网站开发的速度和减少开发的成本。简单来说，即是前台+后台的建站软件，不再需要从零开始的建站——只需要在后台设置及添加内容，前台更改模板。国内外都有许多优秀的 CMS， 包 括 PowereasyCMS、SiteServerCMS、EmpireCMS、DedeCMS等，所使用开发技术涵盖ASP、ASP.NET、JSP及PHP等所有主流技术，并且几乎都提供主流的数据库连接驱动。

DedeCMS是2004年出现的一款CMS，经过几年时间的发展，现在已经成为国内最流行的CMS之一。其非商业应用是免费的，系统基于Apaehe+PHP+MySQL平台，程序模块化，源代码开源并与前台模版分离，所有模块均通过标签调用，非常适合建立精品课程孵化网站。特别是近期版本中增加了圈子模块、问答模块等，使所搭建的网站实现互动效果更为容易。本文以DedeCMS为例，简单介绍如何利用其留言薄模块、圈子模块、问答模块实现精品课程网站互动区设计。

2.3 案例概述

笔者利用DedeCMS及默认模版搭建“影视作品解读”网络课程网站，以测试前台调用互动数据。在传媒相关专业中，影视作品解读是一门通过具体而典型的影视作品培养学生专业能力的课程。本课程将理论知识与实际作品相结合，通过对影视作品的分析和解读，结合师生间的讨论交流、思维碰撞，让学生理解和认识影视艺术的创作规律和技巧，所以影视作品解读网络课程更要注重互动效果的设计。然而目前影视作品相关的精品课程网站同样存在没互动或“假互动”的现象。通过搜索引擎随机抽样51个影视作品相关精品课程网站进行调查显示：具备互动区设计的有23个，其中利用搭建论坛实现互动的为3个，利用谷秋精品课程网站系统的为11个。由此可推算，54.9%的相关课程网站不具备显示师生交互功能，利用课程网站自身实现互动效果的仅占17.6%。

以下案例以徐州师范大学影视作品解读精品课程网站为数据样本，利用DedeCMS的留言薄模块、圈子模块、问答模块实现精品课程网站互动区设计。图1所示网站仅仅是测试调用效果，有些设计并不符合精品课程网站建设的要求。

3 DEDECMS实现精品课程网站互动效果的案例实现

图1 网站首页

图2 后台添加的数据列表

图3 在首页调用效果

3.1 利用DedeCMS问答模块实现互动性

学习者对课程内容有什么疑问，通过网站所设的问答专区以发问题的形式方便地向老师、同学求助。由于网络问答具有非同步性，回答者对问题的回答会更深入、更具体。同时这些问答内容并非一对一的，它以辐射方式共享给所有网站访问者。后台数据列表如图2所示。

问答话题首页调用代码写法：

调用后前台效果如图3所示。

图4 圈子成员发表的话题在后台数据列表

图5 圈子话题在首页调用的效果

图6 网站留言系统的留言话题列表

图7 留言话题首页调用效果

3.2 利用DedeCMS圈子模块实现互动性

DedeCMS圈子模块是网站运营中网站内容建设和用户之间互动沟通的桥梁。精品课程网站可以借助圈子会员间的互动功能，带动师生、生生之间的交流，促进网站活跃度，让有共同兴趣爱好的人在网站发表话题，讨论共同的爱好，从而促成课程学习者更加活跃，对网站的依赖性与粘合性很高。

后台数据列表如图4所示。

圈子话题首页调用代码写法：

调用后前台效果如图5所示。

3.3 利用DedeCMS留言板模块实现互动性

网站留言模块是浏览者和管理员交流的主要窗口。在精品课程建设中，利用留言模块供教师和学生进行交流。学习者或访问者以留言的形式向教师提出问题和建议，教师同样以回答留言的形式对问题做出解答和解释，并且这些问答内容是对所有网站访问者是开放的，以形成知识的共享性辐射传播。后台数据列表如图6所示。

问答话题首页调用代码写法：

调用后前台效果如图7所示。

4 结束语

本文主要从技术层面针对部分精品课程网站没有开设师生、生生互动栏目的原因进行分析，同时详细介绍CMS系统的技术特点和利用其开发精品课程网站、实现网站互动效果的优势。结合开发精品课程网站的实践，以织梦CMS为例分析基于CMS实现精品课程网站互动效果的技术。以期能对精品课程网站的发展有所帮助。

[1]国家精品课程资源中心.国家精品课程资源网[EB/OL].http://www.jingpinke.com.

[2]周亚杰.开源视角下的精品课程管理系统(CMS)选择对象[J].电脑与电信,2009(9):72-74.

[3]王涛,裘国永,宋伟,等.基于CMS的精品课程网站建设研究与实践[J].现代教育技术,2011(6):120-122.

[4]熊绍高.地市电大精品课程建设的思考[EB/OL].http://www.crtvu.edu.cn/ddsx/file.php?id=12467.

[5]郭玲,等.CMS在精品课程建设中的应用[J].科技信息,2008(14).

[6]武和平.基于Google平台的教师个人CMS系统的建设及应用[J].中国电化教育,2007(4):100-103.

[7]彭超云.内容管理系统及其在精品课程开发中的应用[J].软件导刊:教育技术,2009(7):63-65.

Exploration and Practice on Interactive Effect of Elaborate Course Website with CMS

Fan Shiwei,Miao Xinping

The interaction design of elaborate courses website is an important observation in elaborate courses evaluation index points. Based on DedeCMS as an example, this paper analyzes and summarizes the general content management system using web site design interactive area, in order to provide elaborate course website construction schemes and technical reference.

elaborate course; elaborate course website; CMS; DedeCMS

TP315

B

1671-489X(2013)12-0039-04

10.3969/j.issn.1671-489X.2013.12.039