杨光

近年来，一些中小学校园里开始出现一道新风景：学生使用电子书包，一本本沉重的教科书被一个轻便的电子终端替代，实现了学校间、地区间的教育教学资源共享。

对于电子书包在实际教学中的应用效果，深圳景鹏小学校长王晓坚深有感触：“我们的学生对电子书包的喜爱程度超出家长和老师的预料，他们对电子书包表现出非常强烈的求知欲和浓厚的兴趣。电子书包项目试点持续深入进行下去，必将有益孩子的未来发展。”

业内专家表示，随着网络技术的深入发展，带来大数据、移动化和社交化的趋势，用教育化推动教育现代化，将信息化技术与课程整合，成为未来教育发展新趋势。随着越来越多的电子书包项目在全国各地落地，这种逐步走进校园的信息化教育手段正悄然改变着传统课堂教学和学习方式。

和沉甸甸的书包说“拜拜”

据悉，深圳景鹏小学在进行诺亚舟凌云电子书包试点项目，电子书包是一个以学生为主体、个人电子终端和网络学习资源为载体的，贯穿于预习、上课、作业、辅导、评测等学习各个环节，覆盖课前、课中、课后学习环境的数字化学与教的系统平台。它的出现降低了学生们肩膀上的负担。

据介绍，电子书包体积虽小，却“五脏俱全”，不仅储存了同学们学习要用的所有教材、作业本、课内外读物，还有老师精心编写的研学案、课件、作业、测评等。因为大部分的教学资源在这个用网络连通的电子书包上实现了最大限度的共享，学生的学习兴趣与学习效率得到了极大的提高。……