侯新华，杨晓冬

(嘉应学院a.数学学院;b.物理与光信息科技学院，广东 梅州 514015)

一、粤东地区大学学科专业结构现状

粤东地区包括广东省东部的潮州、梅州、汕头、汕尾、揭阳及河源六市，总人口超过两千万。目前粤东地区有汕头大学、韩山师范学院以及嘉应学院三所本科高校，在校本科生超过3 万人。这三所地方高校承担着为粤东地区经济及社会发展培养人才，并提供科学与技术支持的重任，因此三所高校学科专业结构，必须满足粤东地区区域经济及社会发展的需求。［1-3］但由于历史原因，目前粤东地区本科高校学科专业结构失衡，严重脱离当地经济及社会发展的需要，具体表现为:

(一)工科专业比重偏小，不能满足地区经济发展的需要

为了推动广东省产业优化升级，促进全省区域协调发展，自2008 年开始，广东在全省范围内启动了产业和劳动力双转移工作，其核心内容为［4］:鼓励珠三角地区的劳动密集型、资源型以及资本密集型产业中的加工制造环节的相关产业向粤东、粤西、粤北迁移。同时，通过对粤东、粤西、粤北劳动力的教育培训，向珠三角地区转移，以提高本省劳动力就业比重。这一工作要求，在未来相当长的一段时期内，粤东地区的这三所高校要培养大量高素质工程技术人员，以满足大量移入的产业以及珠三角地区部分产业的生产及发展的需求，为大量移入产业提供科学技术服务的重任。但在粤东地区这三所高校的学科专业与产业转移和劳动力转移所急需的工科专业严重失衡，无法更好地承担这一重任。……