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课间操也能成为校园的一道风景线——一年级广播操教学心得

2013-08-15李平金坛市河头小学江苏金坛213212

文体用品与科技 2013年4期
关键词:动作内容教师

□ 李平(金坛市河头小学 江苏 金坛 213212)

广播体操是体育课程中最基本的教学内容之一,每个学生都必须拥有这项基本技能,而在广播操的学习和练习阶段往往也是体育教师最头疼的时候,学生们对于一遍又一遍的机械练习感觉特别枯燥,所以为了应付教师布置的任务都是敷衍了事,最终动作不能做到位。特别是一年级的学生,刚进小学,本来注意力集中的时间比较短,对于教师的讲解又很难理解,要想让他们很好地掌握广播体操更是难上加难。不光是学生学得痛苦,教师教得也很困难。如何才能让一年级的学生很好地掌握广播体操呢,通过这几年对一年级体育的教学,发现一开学就让他们学习广播体操反而会适得其反,如果在广播操学习之前多做准备工作那就会事半功倍。

1 、认,即认识

让学生认识广播操中出现的一些基本动作以及动作的基本要求,如:侧平举,要求练习者要五指并拢,两臂持平不能下塌也不能上抬。在刚开学时,在课堂上利用前面十分钟时间将示范动作一个一个的展示给他们看,让他们清楚每个动作的动作要领和基本要求。由于已经动作分解,所以在学习时候感觉很简单,便于低年级学生的掌握,所以在他们认识每一个动作时,也要讲清楚动作要求.为了更好地让学生认识和理解所学动作,在展示结束以后的课堂教学中,还可以做一些关于该动作的模仿动作和和游戏练习,这样学生不仅仅可以集中了注意力,还完全掌握了所展示的动作。……

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