张海潮

(大同大学朔州师范分校,山西 朔州 036000)

2011年，据相关人士的不完全统计，中国大学生的自杀人数竟高达48人。在为这些正处于风华正茂、尚未真正接触社会的祖国精英扼腕叹息之余，不得不思考目前大学生心理健康面临的严峻现状。近几年，真人图书馆在中国风声水起，人们开始关注利用真人图书馆的图书资源治疗大学生心理问题的方法。

一、真人图书馆发展过程

1.真人图书馆的简介

所谓真人图书馆（Living Library）就是不再出借纸张形式的图书，而是将社会中各行各业的志愿者以人的形式借给读者，通过真人的人生评述解决读者所需要解决的问题。真人图书馆最早起源于丹麦的根本哈根，在20世纪90年代初，丹麦哥本哈根的5位青年因受朋友遭刺杀事故的影响，创立了“停止暴力组织”来反对社会中的暴力行为。这个组织在21世纪初受到丹麦的罗斯基德音乐节的邀请，在罗斯基德举办了一次具有一定规模、以“真人图书馆”命名的活动。该组织此次组织的活动，开启了真人图书馆发展的历程。真人图书馆以出借真人图书为主题，鼓励读者和真人面对面交谈。在面对面交谈中，满足读者不同层次的知识需求，并鼓励读者与他人交流、参与真人图书馆组织的活动。真人图书馆的宗旨是反对暴力、消除偏见和鼓励参与，意在为社会营造一个和谐互动的良好环境，为读者提供具有亲和力和个性化的周到服务。

2.真人图书馆在我国发展的现状

（1）我国真人图书馆起步晚，影响范围小

真人图书馆直至2004年在丹麦、瑞典等欧洲国家已经流行，但是我国2009年3月才知道真人图书馆一词。真人图书馆在我国不过才历经了4年的发展时间，影响的范围仅限于一些举办过真人图书馆的省市，而我国目前只有9个地方举行过真人图书馆的活动，影响力很小。

（2）真人图书馆的资源匮乏，组织活动的阻力大

在我国，真人图书馆资源最多的要数成都组织的真人图书馆活动，而也仅有6本真人，可见真人图书馆资源匮乏的程度。由于我国保守的传统，国人对暴露自己的隐私在大庭广众之下有某种根深蒂固的恐惧，国人的这种心理导致真人图书馆活动在我国很难组织成功，也阻碍真人图书馆对真人资源的收集。

（3）组织真人图书馆经费紧张，风险度高

我国政府还未参与到真人图书馆的发展中，而我国高校的图书馆组建本身就缺乏经费，这使举办真人图书馆的经费更加紧张。而且公开真人的生平，可能会牵涉到真人在法律上的风险和读者的隐私，造成举办这种活动的风险度高，极少有人参与。另一方面，真人资源无法得到长久地保存或者馆藏。

二、目前大学生心理健康的现状分析

1.目前我国大学生心理健康存在的问题

目前，我国80后，特别是90后的大学生大多数是家中独生子女，在家娇生惯养，养成许多不良习惯，存在许多心理问题。目前，我国大学生存在的心理问题主要有环境适应能力差、人际关系不和谐、缺乏对情绪的自我控制和就业压力大等等，甚至有的大学生由于生活条件的限制，在进入大学后受到许多城市独生子女的歧视，使他们心理焦虑、茫然，甚至绝望，在这些情绪的挑拨下容易走进荒芜，产生极端的偏见。2004年，云南大学生马加爵杀人事件就是一个很好的例子。

2.大学生产生心理健康问题的原因分析

（1）社会因素

随着我国经济的发展，互联网已经在我国各省区普及。互联网的普及使我国社会的生活方式和思想潮流多样化，大学生受这种潮流的影响，思想变得复杂。信息时代的到来带给大学生大量信息，开阔大学生视野的同时，还带来了许多不健康思想，比如厌世、偏激偏见、金钱万能等等。大学生在互联网信息洪流中受这些不健康思想的冲击，开始产生各种各样的心理问题。

（2）学校因素

学校长期以来的应试教育，使大学生在进入大学以前养成学习好成绩好便是一切，只要分数高便可在未来社会中顺风顺水，节节高升的思想，导致大多数学生埋头学习，不肯在交流沟通上浪费时间，导致大学生普遍缺乏与他人交流合作的能力。由于课程的紧张和师生比例不协调，导致教师没有时间，也无法关心指导所有大学生的成长，进一步恶化了学生的心理问题。

（3）家庭和大学生自己的因素

80后、90后的大学生在家娇生惯养，父母对子女太过溺爱，导致大学生产生自私自利、高傲怪癖等不良的生活习惯，难以和同学相处。再加上大学生虽然在生理方面已经日渐成熟，但由于缺少社会阅历，视野不宽阔，导致大学生的心理很不成熟，不能有效控制自己的情绪，且很容易受外界影响。

三、真人图书馆开展活动与大学生心理健康之间的关系

1.真人图书馆是大学生心理健康阅读治疗的新药方

读者阅读真人图书的过程，是一个信息双向交流的过程。真人在提供信息给读者的同时，也在读者那里得到自己想要获取的信息，实现了互动阅读的方式。通过这种良性的循环过程以及信息互补，大学生从真人的自我人生综述中得到许多处世的经验、获得解决自己存在的心理问题的途径和如何正确判断宇宙中的万事万物的能力。阅读治疗本来就是一种治疗当代大学生的良方，随着近几年真人图书馆在我国的兴起，解决了大学生在阅读中的诸多问题，为大学生的心理健康的治疗带来了新的生命力，成为大学生心理健康治疗的新兴药方。

2.面对面交谈，养护大学生的健康心理

中国的儒家学派的创始人孔子曰：“三人行必有我师焉”，这句话的意思是几个人行走，其中必定有一个可以做我的老师。存在社会中的每一个人都有自己独特的人生阅历和科研专业，他们身上有优点也有缺点，人生中有失败也有成功。当代大学生在物欲横流的世界，容易迷失方向，身心浮躁，不喜欢安静下来读各种各样的繁杂枯燥的图书。真人图书馆与普通图书馆最大的区别，就是提供真人与大学生的面对面的交谈。这种面对面的交谈，不但为大学生提供了新的读书方式，而且真人的真实人生经历可以教会大学生在成长过程中如何树立正确的人生观、世界观和价值观，如何养护自己的健康心理。

3.人格指引，指导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观

反对暴力、消除偏见和鼓励对话是真人图书馆的宗旨，这对于正处于成长期，世界观、人生观和价值观尚未真正形成的大学生来说，真人图书馆提供的真人服务对大学生的人格起到一定程度的指引作用，可以帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。而且，面对面的交谈可以活跃气氛，让大学生在轻松愉快的心情下阅读图书，提升了大学生的阅读兴趣。大学生可以在轻松愉快的环境下，学习健康知识、处世之道、人生经验和求职经验，消除对社会各行各业人士的偏见，消解在暴力游戏或者暴力电影中养成的暴力倾向，解决大学生现存的各种心理问题。

4.真人图书馆的互动读书，及时纠正大学生的不健康心理

真人图书馆为读者提供的真人面对面交谈服务，实现了图书馆的互动读书。在读者借阅图书馆的资源时，可直接了解自己想了解的知识，也可随自己的心愿想法和真人直接交流，不但提升了读者的阅读兴趣、阅读效率，而且借阅活人读书，读者可以更深层次地挖掘自己所欲了解的知识，主题明确且读者可以随心所欲地读到自己想了解的内容，及时解决大学生内心的疑惑，从而及时纠正大学生临时产生的不健康心理。

四、高校图书馆开展真人图书馆为大学生服务的对策

1.加大宣传力度，创立真人图书馆培训班

没有相关经验的各高校图书馆可以派出图书馆的精英到举行过真人图书馆的各大院校学习，吸取举办失败的教训，借鉴举办成功的经验。加大对真人图书馆的宣传力度，让世人真正地了解真人图书馆的宗旨和举办的意义。另外，高校图书馆须开设真人图书馆的专门培训班，培训馆员对真人图书馆的知识，加深他们对真人图书馆的了解，促使他们主动为真人图书馆工作，认识真人图书馆的重要性。结合自身对真人图书馆的认识和其他地方借鉴来的经验，积极组织或者举办真人图书馆的活动，充分发挥其潜能，使真人图书馆具有广泛、本质和实际意义的功能。

2.争取经济支持

举办真人图书馆的条件是有足够的真人图书资源和读者，花费的资金不多。但是，即便如此，举办真人图书馆的经费对高校来说，也是一笔不小的投资，很多高校目前正在扩建校园，经费几乎全部花在校园的建设方面，很难支出这部分额外开支。对此，高校图书馆的相关领导人员，可根据实际情况争取学校加大投资或者提议学校争取政府的支持，争取政府出资举办真人图书馆活动。

3.改革我国高校图书馆体制

真人图书馆在保持传统图书馆的本质特征的同时，也为传统图书馆提供了新的方向。提供的新方向是给知识的沟通提供了新的空间，让知识小角落保持逼真，可以满足群众阅读的需要。所以并未采用以前的图书馆的老服务系统，采用了新的服务方式来更好地满足读者需要。LivingLibrary的馆员必须是经过专业训练、有职业道德的人员，不仅要有解决各种不同问题的多种方法，而且能在面对突发事件时有较好的操作能力。

4.创立我国真人图书馆组织，为各类真人图书馆活动服务

创立我国自己的真人图书馆，不但能帮助我国各地此起彼伏的真人图书馆的组织活动，还可以与欧洲等真人图书馆发展成熟的国家进行交流。这不仅有利于我国真人图书馆组织人员的交流，有利于丰富图书馆真人的人生经验，还有利于我国真人图书馆的发展，为我国各地举办真人图书馆的活动提供各种服务和保障。

5.根据大学生的实际需要，增加相应的真人资源

根据大学生的实际需要，增加真人图书馆的交际资源，而且图书馆应该加强因地制宜的工作，以满足群众的要求为己任，给大学生开创个性化的空间，给大学生提供具有亲和力的服务系统。并且，高校图书馆应根据大学生的实际需要，收集社会各类真人资源，为大学生提供更加完善的真人图书。

6.完善服务，增强高校真人图书馆的生命活力

随着我国经济的发展，互联网的发展越来越迅速，互联网的普及在给真人图书馆带来挑战的同时也为真人图书馆带来了前所未有的机遇。互联网的普及，使人们可以和各行各业、各国各地的人们交流，这在某种程度上代替了真人图书馆的功能，减少了人们对真人图书馆的兴趣。但是，真人图书馆可以增加网络视频聊天等形式完善真人图书馆的服务，增加真人图书馆面对面交谈的方式，进而增加高校真人图书馆的吸引力和生命活力。

目前，我国真人图书馆模式还仍处在摸索这一阶段，作为这样一种拓宽图书信息相互交流的方式是应该融合到图书馆未来建设规划的。文章结合真人图书馆的发展过程、发展中存在的问题和大学生心理健康的现状，阐述了真人图书馆与大学生心理健康之间的关系和高校图书馆开展真人图书馆为大学生服务的对策。

[1]张立亚.LivingLibrary对大学图书馆服务创新的启示[J].大学图书馆学报，2009，（5）.

[2]吴应华.“阅读疗法”——大学生心理健康教育的良方[J].高校图书馆工作，2003，（4）.

[3]孙红雯.高校图书馆“阅读疗法”与大学生心理健康状况分析及对策[J].河北科技图苑，2010，（3）.