陈 宬

（四川工业管理职业学院，四川德阳618000）

高等院校建筑工程预算课程一直以来都是工程造价专业的专业主干课,该类课程具有技术性、专业性、实践性和综合性强,涉及资料多,内容多,知识面广等特点。 “通过建筑工程预算课程的教学,使学生熟悉建筑工程计价原理，能熟练应用建筑工程预算定额，掌握建筑工程工程量计算方法，掌握其费用构成的内容及计算方法等，能独立完成建筑工程预算书的编制，为毕业后能在工程建设领域从事工程造价工作打下基础,为就业创造条件。 ”这是我们对预算课程设置的教学目标。 虽然预算课程的实用性很强,但是从近几年来课程开设情况来看,学生的学习效果并不理想。笔者认为该课程教学过程中要注意以下几个方面。

1 本课程与相关课程的关系

《建筑工程预算》是一门综合性较强的课程，与前期学习的建筑工程制图与识图、建筑材料、建筑结构、建筑施工、工程建设项目管理与房屋建筑学等课程有着密切的联系，学生对其内容学习情况影响本课程的效果。

2 学生的学习兴趣

学生对课程了解不够深入，学习兴趣不高，专业课程设置比较注重动手能力和创新能力的培养， 学生们对于建筑工程预算了解较少，在没有参加工程实践的情况下对于这门课程的重要性了解不够深入，无法提高学习兴趣。

3 教材无法满足需求

建筑工程造价工作的特点是行业规范和标准更新的速度比较快，以往教学中所使用的教材，不能及时充分反映新规范、新标准，并突出其区域性。……