陈绵水 付剑茹 施文艺

国家助学金制度绩效调查分析

陈绵水 付剑茹 施文艺

从助学金发放（资金投入指标）、助学金使用（过程指标）、助学金效果（产出指标）三个方面评价助学金制度绩效可以发现，目前我国国家助学金制度在评定过程中基本遵循了公平公正的原则和立场，但学校方面的宣传工作不尽如人意，信息不够畅通，学生对学校的工作满意度一般，存在少量暗箱操作现象。获得助学金后，学生能够合理安排和使用这些资金。国家助学金的支持广度上还不能全面覆盖，支持力度有待加强。国家助学金有利于提高学生的思想境界，促进学生提高学习成绩。应针对这些问题提出完善助学金制度及其管理的建议。

国家助学金；绩效评价；建议

陈绵水,江西师范大学商学院教授，博士。（江西南昌 330027）

付剑茹，九江学院会计学院副院长，教授，博士；

施文艺，九江学院会计学院讲师。（江西九江 332005）

为建立健全家庭经济困难学生资助体系，落实各项资助政策，扩大资助学生比例，进一步优化教育结构，维护教育水平，促进教育储蓄健康发展，国务院出台了《关于建立健全普通本科高等学校、高等职业学校和中等职业学校经济困难学生资助体系的意见》。随后，财政部、教育部又相继出台了 《国家奖学金管理办法》、《国家助学金管理办法》。这一系列政策的出台，标志着新的国家奖助学制度的产生。新的国家奖助学金包括国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金三种。……