董 娜

（山西体育职业学院，山西 太原 030006）

在如火如荼的全民健身背景下，我们不可忽视的是目前中小学排球运动的开展并不乐观，全国部分省、市、县的中学排球运动开展出现冷落现象，不少排球传统项目中学校也在不断减少，排球运动在中学的地位渐渐被淡化，这样的状况不得不令我们担忧。

因此，本论文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、逻辑分析法、数理统计法等研究方法对山西省中学排球运动开展现状进行深入调查研究，在此基础上分析制约山西省中学排球运动开展的因素，并提出合理化建议，以期为山西省中学排球运动健康、科学、可持续开展提供借鉴和参考。

一、研究对象与方法

（一）研究对象

山西省范围内，在具有代表性的四市（大同、太原、临汾、运城）中采用分层抽样和纯随机抽样相结合的方法，抽取了太原十五中学、太原进山中学、太原成成中学、太原27中、大同一中、临汾十一中学、新绛中学等7所中学的350名学生和7名体育教师作为调查对象。

（二）研究方法

1.文献资料法

通过计算机检索，查阅与本研究有关的近3年的中文研究文献，其涉及内容主要有体育社会学、运动训练学等方面。

2.问卷调查法

（1）问卷的信度与效度。信度检验采取重复测量法，即在调查样本范围内间隔三周对部分样本（太原成成中学）实施两次平行测验，经检验，可靠性系数r1=0.875，r2=0.854，证明信度较好。

关于效度检验，本论文采用特尔非法，请专家就问卷的内容设计和结构设计进行逻辑分析检验，全面审核和评价，结果证明本问卷具有较好的效度。……