吴浩

【摘要】文章以探究当前产业转移升级中技工院校校园文化建设存在的问题为切入点，重点探讨了技工院校校园文化建设与现代产业（企业）对接的具体方法，即校园文化建设要彰显时代特色、引进企业文化、把握产业结构调整趋势，积极建设创业文化。

【关键词】现代技工；教育体系；企校双元文化；建设

文章编号:ISSN1006—656X(2013)06 -0115-01

教师自“没有一流的技工,就没有一流的产品”这一著名论断提出以来，广东省委省政府准确地把握“一流技工”与现代产业的内在关系,深刻地提出“要提高我省现代产业体系的国际竞争力,就必须打造具有国际水平的现代技工教育体系”。 那么，在这一时代背景的引领下，作为技工教育的办学主体技工院校，就必须营造出与现代技工教育体系相适应的现代人才培养目标、现代办学理念、现代校园文化、现代课程等等，以确保现代技工教育体系内涵得以全面提升，本文就以探索现代技工教育体系下，如何营造现代技工教育体系相对应的现代校园文化为内容展开论证。

一、相关概念解读

（一）现代技工教育体系

现代产业体系的构建是现代技工教育体系产生的背景，也就是说技工教育的发展要找准定位，突出办学特色，就要以市场为导向，服务经济建设、服务现代产业。所谓现代产业体系，是指现代元素比较显著的产业构成，主要指第一、第二与第三产业的构成。文章以体系的整体性、完整性特征为依据将现代技工教育体系概括为“入口”体系、“出口”体系、过程体系、保障体系四大部分，而校园文化建设则是保障体系的子体系。……