文/赵 晖

当下，流行的电视节目被越来越广泛地传播和交流，其成功的模式也被更多的电视媒体所借鉴和复制。像国外的《流言终结者》《荒野求生》《抓鬼行动大队》《超级工厂》等这些成功的科教类纪实性节目被各国电视媒体争相引进和模仿。这类节目的成功，是因为其找到了准确的模式化表达方式。那么，如何在节目模式的框架内准确定位科教类纪实性节目，再寻求用模式化的特征进行表达，使科学性、纪实性和娱乐性能最佳地融为一体，树立国内科教节目的品牌，真正担负起应承担的传播责任，使为了娱乐而娱乐的现象不再发生，这些问题正是本文所要探讨的。

节目的纪实性特征

对于科教类纪实性节目来说，首先因为其科教的类别，其所承载的必然是对相关领域的认知及其相关知识的传播。那么节目传达的核心内容能否形成可信度即成为此类节目表达的关键点，因此它的纪实性是必须要放在第一位进行考量的。实际上纪实就是真实，有了真实性就有了可信度。

原生态记录是真实性的基础。原生态记录，也解释为客观式记录，在传统的纪录片当中对这种方式的使用是最普遍的。它主要是提倡尽量保持拍摄对象和生活的原始状态，进行客观取材，不用过强的主观形式表现，反对使用大段的解说。

这种原生态的记录方式同样也奠定了科教类纪实性节目真实性表达的基础。从当今流行的科教类纪实性节目来看，运用了大量的现场镜头、同期声，把体验者的真实感受充分地记录下来，特别是注重细节的捕捉和放大以及现场感受，尽量原汁原味地进行原生态呈现。……