中职图书馆图书利用率调查与思考——以广州市市政职业学校图书馆为例
2013-06-08李艳芳张淑芬
河南图书馆学刊 2013年12期
李艳芳,张淑芬
(广州市市政职业学校图书馆,广东 广州 510507)
图书馆工作是学校教学和科研工作的重要组成部分,在教育中起着非常重要的作用。如何找出并解决目前图书馆在利用方面存在的各种不足,最终达到资源利用率与学生知识收益率双赢局面这个问题刻不容缓。因此,笔者开展了题为“广州市市政职业学校图书馆利用率”的调查,调查的目的在于获取我校学生对图书馆的利用情况和对图书馆服务的需求,针对图书馆存在的问题提出相关建议,提升学校图书馆文献资源建设与服务的质量和水平,提高图书馆资源利用率,更好地为读者服务。
1 广州市市政职业学校图书馆利用率调查的实施
笔者根据我校各系部的人数分布情况发放问卷,主要以11级、12级学生为主。在发放问卷时,尽量选择时间充裕的调查对象,使之在宽松、平静的状态下认真作答,以确保调查的真实性、可靠性。我们主要在图书馆、教室进行现场发放调查问卷,现场访问。本次调查共发放问卷300份,收回211份,有效问卷为209份。
2 调查数据统计与分析
图书馆有丰富的馆藏资源,但不能够得到最大限度的利用,这是一个亟待解决的问题。只有找到问题的所在和有效的解决办法,才能使学生学到更多的知识,无论是专业还是课外知识。因此,笔者对调查问卷的数据进行统计和分析。
2.1 学生去图书馆的目的和理由
2.1.1 学生去图书馆的目的
图书馆可将学生引向无限的思维空间,让他们汲取知识,净化心灵,所以很多学生喜欢去图书馆。……
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