基于HTML5和.NET的移动学习平台研究与实现
2013-06-07赵爱美
河南科技学院学报(自然科学版) 2013年4期
关键词:设备
赵爱美
(山东外贸职业学院信息管理系,山东青岛266071)
基于HTML5和.NET的移动学习平台研究与实现
赵爱美
(山东外贸职业学院信息管理系,山东青岛266071)
针对高校精品课程建设实际,提出了对传统网站的改进思路.在不改变业务逻辑层和数据库访问层的基础上,增加一个移动设备界面层.设计方式简化了移动网站的设计流程,提高了开发效率,实现了代码复用.同时为了使移动学习平台可以在多个浏览器上运行,并能自适应移动设备的多分辨率,在设计过程中运用了HTML5和CSS3等新技术,使移动学习平台的一次开发适用多种移动终端成为可能.
移动学习;HTML5;CSS3;移动浏览器;.NET
随着移动设备的普及和移动互联网技术的发展,越来越多的人选择使用移动设备上网学习.百度发布的2013年第一季度移动报告显示,继2012年第三季度移动互联网的人均上网时长首次超越PC(传统电脑)互联网之后,一直延续了快速增长的态势,截至2013年3月,移动互联网的使用已经超过传统电脑29%[1].目前高校大都拥有一定数量的国家级、省级、院(校)级精品课程和一些在线学习网站.这些网站大都针对PC机终端(传统电脑)开发,它们在促进教学、提高学生学习效果方面起到巨大的推动作用.但随着移动设备(以智能手机为主)普及,越来越多的大学生选择使用移动浏览器(主要有iPhone的Safari、Android的Chrome、UC浏览器、Opera等)上网进行学习.智能手机的移动浏览器能够显示丰富的网页内容,支持WWW标准协议,一般采用两种方……
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