杨三华 王洁

内容摘要：张之路在《羚羊木雕》的结尾借“我”之口向读者提出了一个颇为令人深思的问题：“可是，这能全怪我吗？”这的确是一个值得师生共同探究的问题。那么究竟该怪谁呢？本文做一探讨。

关键词：《羚羊木雕》 结尾问题 怪谁

张之路在《羚羊木雕》的结尾借“我”之口向读者提出了一个颇为令人深思的问题：

“可是，这能全怪我吗？”

这的确是一个值得师生共同探究的问题。那么究竟该怪谁呢？

围绕羚羊木雕产生的矛盾冲突而涉及到的人物有两家：“我”、“爸爸、妈妈”和奶奶；“万芳”和万芳的妈妈。

小同学相互之间赠送礼物增进友谊表达情感本来就无可非议，但要说大人们去插手干涉也许就有点不该了。羚羊木雕是由我送给万芳的。作为接受礼物的“万芳”她是不应受到责怪的，也毫无道理去怪她，当然也就更毫无理由去怪万芳的妈妈了。

而作为赠送礼物的“我”呢？

首先，羚羊木雕虽然在爸爸妈妈的眼里是多么的名贵，但我却丝毫没有意识到它有多么的名贵，更何况爸爸也没有对我说过它有多么的名贵。我是在毫不知情的状况下，把它送给万芳的。

退一步讲，就说我是“自作主张”也不为过。

因为爸爸已经把羚羊木雕送给我了，羚羊木雕理所当然的就应该为我所有，我就是它的主人。难道说我自己的东西我就不能作主吗？我当然就有权力自由支配了，想送给谁就送给谁。按说这是不应该受到哪怕是来自父母的干预的。我之所以把羚羊木雕送给万芳，很重要的原因是万芳在我眼里是个仗义的好朋友。……