沈建虹

摘 要：随着我国改革开放的逐步深入，各行各业都有了长足的发展。许多中小企业如雨后春笋般成立起来，企业的人才培养问题成为了许多企业家们关注的话题。而企业的职工教育培训工作是企业管的关键环节，它在一定程度上与企业的效益密切相关。所以更加受到人们的重视。现通过我国企业中计算机网络应用于职工培训所面临的问题进行分析。并对如何更好地提升提高计算机网络在职工培训中应用水平提出相关建议，从而提高企业的整体竞争力。

关键词：职工教育；计算机网络培训；措施建议

1 前言

在信息技术广泛应用的今天，计算机网络已经成为了人们的生活中不可或缺的必需品之一。现在如果人类停止使用网络，将无法长久生存。从企业发展的角度来讲，这也是每个职工的必修课之一。而后就可以提升他们的整体素质，更好地回馈企业，实现员工与企业的双赢。在目前我国的职工教育培训中，网络培训已经逐步取代了传统的实体课堂培训。随着时代的发展，网络培训的应用必将更加广泛。

2 把计算机网络应用于职工教育培训中的意义

2.1 可以更好为企业节约各类成本

同传统的培训模式相比，计算机网络培训的优点之一就是可以为企业节约一大笔培训费用。因为传统的培训模式涉及的面较广，的各类费用的支出是不小的；因此，企业如果自主开展计算机网络培训的话，成本就会比过去大幅降低了。

2.2 受各类限制条件的影响较低

传统的职工培训模式对于总人数、授课模式都有一定的要求，否则就达不到职工培训的初衷。而计算机网络培训相对于传统的职工培训模式来说，麻烦就少多了。网络终端可以供应数万人参与，最终提升培训的最终效果。

3 把计算机网络应用于职工培训所面临的问题

3.1 员工“没时间”或没有基础进行网络培训和学习

培训无论对于一名领导者还是技能型人员来说是一个终身的话题，但是领导人员上班时间工作繁忙，下班后应酬等事宜繁多；下班后难以集中精力学习。因此，应当将员工的培训纳入到白天的日常工作中，将培训观念渗透到企业中，把培训内容与企业战略、建立员工培训体系、企业文化紧密联系，努力把企业建设成一个学习型的团队；此外网络培训需要学员具备一定的计算机、网络知识和操作技能，这也不是全部职工都具备的。

3.2 职工对相关学习的兴趣不足

不可否认的是，绩效考核制度的制定是為了更好的实现单位的战略管理目标，其主要考核评估的内容包括：职工的服务态度、业务水平以及工作业绩等。这些考核标准都应该是建立在事实的基础之上的。同时，其评价结果应该有助于提升企业的经营管理水平以及员工自身的综合能力。目前，一些用人单位在实施绩效评估制度之时，在执行力度上做得较为欠缺，考核内容制定得不够细化。当然，这与绩效考核制度的制定合理程度有待提升有一定关系。就会导致在实际评估之时只是走走过场，不仅不能真正的实现其设定的目标，反而成为一些人晋职、牟利的重要“可用资源”，员工的工作积极性严重下降。

4 提高计算机网络在职工培训中应用水平的建议

4.1 加大网络培训与整体体系建设力度

做好网络培训，增强企业整体素质是关乎企业发展的头等大事。相关人员都应共同参与网络培训建设。网络培训不应脱离或独立于传统培训，而应和传统培训紧密结合，采取资源共享、优势互补的原则，利用全系统的专业优势和资源优势，实现资源整合。建立互通有无的各种专题性或综合性的培训基地，选拔培养企业内部的培训师、内部培训专家，建立真正发挥作用的网络培训机构，不仅实现对技能型人员的培训，还要实现技术人员和管理人员的培训需求。

4.2 坚持以人为本，创造网络培训条件，激发学员兴趣

网络培训设计和实施者不仅应当考虑为被培训人创造合适的培训内容，也应当能坚持以人为本，为员工创造网络培训条件，提前培训员工相关的计算机、网络知识和操作技能，激发学员兴趣。对于没有条件接触计算机的人员可以集中组织教学，针对每个学员建立培训记录、提示学员进行学习等。

4.3 在员工的激励机制与绩效考核机制上要灵活

在实行激励工作的时候，要注意对症下药。激励工作是一个互动的交流过程，也需要具体情况具体分析。有的职工比较爱岗敬业、特别能吃苦。可以加班加点的工作，在培训学习时也精益求精。对于他们，领导要重点给予物质上和精神上的双重鼓励，并在升职上重点考虑他们。而有的员工则不然，虽然可以保证正常工作日按点上班，但是对于工作内容比较挑剔，稍微累一些就会发牢骚，学习积极性也不是很高甚至排斥。对于这类员工，最为重要的就是耐心。有些领导对此类管理难度较大的职工采用简单的批评责罚，直至斥责扣钱。这样的负激励手段是不能获得很好的收效的。表面上看领导压服了职工，可是领导绝没办法让这类员工比最低限度多付出哪怕一丝的努力。因此，要从以下方面上加以注意。第一，领导要加强自己的沟通意识，平时多与这类员工交流，了解他们存在问题的原因。之后可以给予适当的目标激励，一个人只有不断启发对高目标的追求，才能拥有奋发向上的内在动力。目标激励就是确定适当的目标，他们在取得阶段性成果时重点表扬，让他们觉得领导是关注自己的，之后消极情绪就会逐渐减退。第二，对于一些他们提出的意见要仔细思考，努力反思自己的不足之处，以便于更好管理职工。

5 结束语

在信息技术高度发达的今天，网络对于人们的生活是很重要的。在职工教育培训中，网络培训有着传统课堂培训所无法取代的诸多优点。譬如可以为企业节约一大笔培训与学习费用、形式更加多样化、对人数与资源量的限制都较低等等。我国目前在职工教育网络培训中已经广泛应用了各类高端信息技术，但是由于我国在相关领域起步较晚，所以距离国际先进水平仍然存在一定差距。因此，还需要进一步探索和研究，才可以取得更好的收效。从而为企业的人才培养做好后备力量，提升企业的整体竞争力。

参考文献

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[2]刘旭鹏，李琳.开发网络资源 为职工培训注入新活力[J].中国培训，2011，9.

[3]陈伟明.远程网络教学在企业职工培训中的应用[J].电脑知识与技术，2011，12.