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浅谈语文教学中的写字能力的培养

2013-04-27汤丹

关键词:写字能力

汤丹

[摘要]识字是小学语文教学的重点之一,写字和识字有着非常密切的关系,是巩固识字的重要手段。学生既认识所学的生字,又能端正、整洁、整齐地书写出来,可使学生在校期间能更好地完成作业,而且对他今后的学习和工作也大有裨益。随着时代的发展,科技的进步,电脑将取代我们人类的许多功能。但书写对我们每个正常人来说,仍然是不可缺少的。一手好字,将有利于学生的学习、升学、就业、择友和人际交往。一手好字,终身受益。

[关键词]写字 好字 能力

写字是一项很重要的语文基本功,也是巩固识字的重要手段。写字是小学,特别是低年级一项十分重要的教学任务。我现在又从事小学一年级的教学,因此在教学中我注重学生的书写、指导好学生写字,在实践中我是这样做的:

一、培养学生的兴趣

1.教师要和学生建立良好的师生关系,让学生对写字产生浓厚的感情。

托尔斯泰曾经有这么一句名言:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发兴趣。”作为教师,要真心和学生经常交流,把学生当成教师的朋友,建立良好的师生关系。平时,教师要尊重学生,相信学生,鼓励学生,并把历朝历代的书家的学书典型故事,讲给学生听,让学生在思想上认识写字的重要性。从而,学生对自己平时不好好写字的坏习惯就有了自己的体会,加速了自己对练好字的愿望才会强烈,学生就会有积极主动地学习练字兴趣。

2.给学生营造学习写字的氛围。……

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