(上饶师范学院，江西上饶334001)

中国文章学会第二十九次学术年会于2013年5月18日-19日在江西上饶师范学院隆重召开。本次年会到会学者28人，收到论文近30篇。到会人数不多，但代表面广，从年龄上看，有学会的创办者、早已退休的学术耆老，有学养深厚、学术专精的专家教授、有年富力强朝气蓬勃的年轻学者；从与会者的职业上看，有大学里从事文学、文章学、文学批评、写作等领域教学科研的教授，有教育出版界精英，以及优秀中学语文教师。论文数量不多，但是视点多，视野开阔，视角新颖，颇多具有开创性的佳作。

本次年会的论文主要从文章学思想、文章与文体学、文章写作等方面专门而深入细致的研究。

一、从文章学的视角进行立论

安徽师范大学的吴微教授提交的《外交实录与古文新变——以薛福成出使日记为中心》、河南安阳师范学院文学院的张秋娥教授的《挈作者文章之阃奥，示学者行文之法程——南宋吕祖谦<古文关键>中的文章学思想分析》、江苏常熟理工学院人文学院的孟伟和黄斐的论文《<唐宋八家文读本>与沈德潜的古文理论——兼及沈德潜古文理论与诗歌理论的互通与互补》和南京师范大学曹辛华教授的研究生提交的论文：郑华萍的《论<开明国文讲义·文话>的文章学观及其意义》、张响的《论钱基博的文章学观及其意义》、涂静文的《论刘大白<白屋文话>中的文章学观》。

吴微教授通过对薛福成的出使日记的研究考察由古文向现代文的转变。吴微教授认为，作为外交实录，薛福成的《出使日记》乃有意立言之作，其详实的西洋新知，应时之需，不仅扩大了晚清国人的文化视野，更有益于士林思想风尚的转换。而其自备一格的无意为文，乃古文之变风变雅，在延伸桐城古文清通之实用性的同时，由文道之变，更昭显了晚清古文的新变。张秋娥教授的论文，从《古文关键》的评点中，系统研究吕祖谦的文章学思想，她认为吕祖谦的文章阅读理论重在对写作的指导，为指导初学写作者而选编的《古文关键·总论》中提出的“看文字法”、“看韩文法”、“看柳文法”、“看欧文法”、“看苏文法”、“看诸家文法”分别提示了作家阅读法和作品阅读法，既有阅读理论的阐释，又有阅读活动的展示；张秋娥教授总结了吕祖谦“重意”的文章写作学思想，分“有形者纲目，无形者血脉”、“重视体式，尤重论体”、“众法兼具，细致实用”三个方面加以论述，视野开阔，论述扎实。孟伟教授和黄斐教授的论文通过沈德潜选评的这部古文读本，从选篇和评语考察沈德潜“文道合一”的文章观念，总结了沈德潜“复古与创新相结合”的基本原则，以及沈德潜古文创作理论在对文章体式特点和写作方法的探讨总结中具体体现，并比较与《说诗旺卒语》的诗歌理论互通互补之处，发见沈德潜诗文会通的理论思维，有助于深入理解沈德潜的文学思想。三位研究生的论文，都是从民国时期重要的文化巨匠的著作入手，从宏观的角度，系统地爬梳整理了刘大白钱基博等人的文章学思想，有助于揭示现代白话文对传统的文言文的继承与发展，提示了对于民国时期文章学的文献资料研究的重视。张秋娥教授和涂静文、郑华萍、张响的论文，有助于中国文章学观和中国文章学发展史的研究。

二、从广义的文章与文学一体化的角度，广泛而深入的对各种文体进行研究

曾祥芹先生提交了两篇论文，一篇《曾子是<大学>的解经传主》，从文章版本学、文章阅读学、文章写作学的视点，论证学术界争论已久、悬而未解的难题：《大学》的作者，给出了研究历史文化的一个新的思路。在《论曾子<大学>的章法结构》一文中，曾祥芹先生提出“书本是文章的最大单位”这一重要命题，他认为不研究“书本型”的文章，将会大大缩小文章学的视野，不利于文章价值的发掘。曾祥芹先生通过对《大学》逐句的微观的细腻的考察，理清《大学》句间关系，进而考察章间关系，梳理出《大学》组句成章、组章成书的章法结构，由此揭示了文章传播学在语言结构上的变通原则和包容精神。

云南曲靖师范学院蔡燕女士的论文《宋代文体互动中“文”的文体渗透性》指出，从中国文学文体的发生发展来看，唐宋文学处于一个独特的位置，不同文体之间的交融互动在唐宋时期的文学发展中是一个令人瞩目的现象。蔡燕认为，在宋代，各种文体从儒家社会教化功能排序，“文”处在这种排序等级的高端，其文体渗透性极强，既有表现功能上的渗透，更有技巧层面的移植，具体而言包括以文为诗、以文为词等丰富内容。宋代文体互动中“文”的这种文体渗透性使得诗、词、赋各体创作呈现出令人惊异的新创获。

江苏常熟理工学院人文学院管勇教授和张幼良教授提交的论文《主体间性与传统文类史观的修正》站在文学史的高度，借鉴西方的文学理念，关注文类的两大主体：作为创作和接受主体的“人”与各种各样不同类型的文类主体“文”，通过对“人”与“人”、“人”与“文”、“文”与“文”之间的对话研究，形成对“文类代嬗观”和“文类等级观”这两种传统的文类史观的修正与补充，在科学的文类史观的基础上建立科学的文学史观，科学把握整个文学史。

侧重于具体的文体研究的论文有：江西上饶师范学院王顺贵教授的《宋诗选本<凡例>、<跋>研究》高度重视容易为人们忽略的选本的《凡例》和《跋》这两种文体，在总结了选本的凡例反映编选者个人诗学蕲尚和诗学观这一作用后，特别指出并非所有选本凡例都能比较完整地反映选编者的意图和诗学观；论证选本的跋的作用一是用来叙述选本的编撰、刊行和流传情况，二是对序言和凡例中未能言及的情况的补充。

河北教育出版社编审高树海博士的《论汉魏六朝的遗令文》则关注即将离世之人的临终遗命，通过对汉魏六朝的遗令文的研究，探讨汉魏六朝在个体生命意识高涨、玄学、佛学兴盛这一思想文化背景之下汉魏时期人们的“达于生死、顺应自然气化、归因于命以消解死亡恐惧、安慰心灵”的死亡观和“简化丧仪、节俭葬制规格”的简丧薄葬的丧葬主张，并总结出遗令文情感色彩浓厚和文如其人风格各异的文体特征。江西社会科学院张小华博士的论文《论楹联的文体特征》指出，楹联作为一种应用性文学样式，具有：上下联字数相等，语意停顿处平仄相对，对仗工整；整幅联意思表达完整；上下联内容相关；应用性；审美性五个特点，提出并论证了楹联是骈赋、律诗的文学内容与桃符的载体形式的结合体这一结论，以高屋建瓴的角度，对楹联的文体特征进行了深入的探索。

上饶师范学院余和生教授提交的论文《为“学术论文”正名》，针对当前学术论文定义模糊不清、评价标准各行其是的现状，给学术论文正名，将学术论文分为：一、学科性论文即就某一事物的基本问题进行研讨并表述研究成果的叙述性文章；二、学理性论文即在学科性论文基础上就某一事物的专门问题发表自己的看法主张并表述研究成果的论述性文章；三、学问性论文即在学理性论文基础上就某一学科领域内的专门问题有所发现有所发明有所创建并表述其研究成果的阐述性文章。余和生教授主张为学科论文正本清源，他认为确立学术论文作为学术评价的本体地位，有助于消除目前“唯核心期刊是论”的学术研究和学术出版的弊端，让专业人员可以专注于学术研究，不用为巨额的版面费犯愁，也能让学术刊物专注于发掘高水平的论文以提升学术品位。

还有一些论文进行了文章文本研究，展示了作者深厚的学养与扎实的学术功底，以及勤奋踏实的治学精神。

华中师大杨道麟教授在提交的《文字作品中的“美丽中国”解读——学习十八大精神的一点体会》论文中论述了文字作品呈现的中国的自然美、社会美、艺术美和科学美，指出，党的十八大报告提出的“美丽中国”这一热词，是一个十分精当的美学表述，从美学的意义上阐发“美丽中国”，不仅有助于对“美丽中国”的准确把握，还有助于对“美丽中国”的深刻理解。

北京师大张德建教授提交的论文《茅坤的知识世界与精神境界及其散文模式》对明代茅坤散文研究，通过茅坤散文架构三大部分：现实时空、历史时空的交替并存、悲剧意识与使命意识并存、立言与立功双重选择这一散文模式和悲慨激昂的古文风格，深入到茅坤的思想与精神世界，展示了茅坤的独特性。

上饶师范学院管正平先生提交的论文《<公冶长第五>新论》，依据更多的史料，遵循现代训诂学原理，采用新的断句方法，对《公冶长第五》“子曰道不行”进行新的更为符合先秦语法规律的阐释。管正平的论文为古代文章的理解与阐释提出了新的思路。

三、从文章写作学方面进行阐释

黄山学院王德中教授提交的《文章写作与主体情感》、延边大学的王启东和陈俊伯提交的论文《大写作框架的系统建构》和湖南岳阳广播电视大学的黄湖滨教授提交的《文章写作“高手”略论》。王德中教授细致地分析了情感动力作用的具体表现和写作主体情感素质的理想品味，他认为，主体感情是文章写作的根本动力，一个人的情感素质对其文章写作的成败得失有着决定性的作用。王启东教授和陈俊伯先生从写作教学和训练的实用角度，提出大写作概念，将写作的教学和训练突破大中小学阶段的阻隔而放在一个整体的体系框架中、贯彻到写作主体的写作成长全过程。为此王启东教授提出建立一个贯穿从小学到中学到大学的纵向的写作理念、训练实践和评价体系，和写作主体从文化素养到主体情感的表达、客体环境的感受的横向的知识框架体系。王启东教授大写作理论框架的提出，对大中小学的写作教学和训练有着重要的指导作用。黄湖滨教授的论文是从文章作者研究的角度切入，将文章作者分成楷模级(文章家)、精英级(高手)和大众级(普通作者)三个级别，并重点研究写作高手，对写作高手的基本涵义、重要价值、主要功用、基本类型、成长路线、成才规律、成功表现和培养方式进行了详尽的研究论证。

河北科技师范学院文法学院苏君礼教授发言指出小说语言的现状，对小说言语做了定量化的研究，提示言语与语言的区别与联系，引起与会学者对小说言语尤其是态势语的高度兴趣。绍兴文理学院人文学院的渠晓云教授交流了她对魏晋散文嵇康散文特征的研究成果，对嵇康散文分析非常到位。上饶师范学院的汲军教授介绍了上饶文化，加深了学者们对上饶历史文化的了解。大会上学者们交流观点，探讨了文章学定义广义与狭义之分、文章学未来发展方向、学科定位、文章学研究者队伍建设等问题，文章学会会长崔应贤先生致开幕词和大会总结发言，提出“坚守核心、坚固边界、兼言并蓄”，要求学术品味与学科应用兼顾的发展方针。苏君礼教授之闭幕词，对本次年会提交的论文做了精辟的总结归纳，对会议的组织，做了高度的肯定。大会确定了新一届的理事会和常务理事人选，相信文章学会必将在新一代理事会领导下，对中国文章学的发展做出更大成绩。