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准确把握延安精神思想内涵,有效开展学校教学督导工作*

2013-04-01杨宏昌冯伟强

楚雄师范学院学报 2013年5期
关键词:学校教师教学

杨宏昌,冯伟强

(楚雄师范学院,云南 楚雄 675000)

2002年3月底,江泽民同志在视察延安工作时的讲话中就延安精神的内涵做了科学概括:“坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神。”延安精神作为中国共产党的传家宝,集中体现了中国共产党人的崇高品德和优良作风,是支撑中国共产党不断发展壮大并最终取得全国革命胜利的重要力量。作为一笔宝贵的精神财富,它不仅是激励中华民族自强不息、奋发有为的优秀精神文化遗产,也是引领学校教学督导工作努力追求卓越、不断开拓创新的重要感召力量和精神支柱。

一、坚持正确的工作方向是有效开展学校教学督导工作的前提条件

坚定正确的政治方向是延安精神的灵魂所在,正是因为政治方向的无比坚定和始终如一,中国共产党才在经历了无数血雨腥风之后仍然还能最终取得新民主主义革命的胜利。实践证明,只有坚持正确的工作方向,才能确保行动的持久性和有效性,各种美好的愿景也才不致成为“空中楼阁”。作为一项比较讲究政策性、原则性和方法性的工作,教学督导要想取得成效并实现预期目标,坚持正确的教学督导工作方向同样显得至关重要。

1.要坚持“依法督导”

首先,教学督导工作必须以国家的教育方针、政策和有关教育法律、法规为根本依据,教学督导人员必须在学习、宣传和……

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