浅论中医药职业教育的机遇与应对策略
2013-03-31季春元杨仁和湖北中医药高等专科学校公共基础部湖北荆州434020
长江大学学报(自科版) 2013年15期
季春元,杨仁和 (湖北中医药高等专科学校公共基础部,湖北 荆州434020)
中医药文化是中华民族优秀的传统文化,中医药也是我国医疗卫生事业重要的组成部分。在抗击“非典”、“禽流感”等大型疫情灾害中,中医药的疗效得到广泛认可。目前,党和国家十分重视中医药事业的发展,中医药职业教育作为其中的重要组成部分,正面临着前所未有的政策机遇。中医药职业院校如何用好政策平台,加速自身的发展,同时更好地服务于地方经济和中医药事业的发展有待探讨。
1 中医药职业教育发展面临的政策机遇
1.1 国家层面的政策机遇
党的十七大上,“扶持中医药和民族医药事业发展”被写入报告;胡锦涛总书记、温家宝总理多次就中医药事业的发展作出重要指示;中医药被列入 《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》和 《国家中长期科学和技术发展规划》,纳入科技发展的优先领域;国务院成立中医药工作部际协调小组;在国务院中医药工作部际协调小组的指导下,国家中医药管理局协调相关部门,出台了《全面推进中医药医疗、保健、科研、教育、产业和文化 “六位一体”协调发展的规划》[1]。2009年4月21日,国务院发布 《关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》(国发 [2009]22号),《意见》明确提出了 “加强中医药职业教育,加快技能型人才培养”。这些政策的出台,提升了中医药职业教育地位,拓展了其发展空间。
1.2 地方层面的政策机遇
近年来,天津、吉林、山东、广东、四川等17个省 (自治区、直辖市)相继成立了省级中医药工作领导协调小组;……
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