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高职高专医学生职业适应与综合幸福感、价值取向关系的追踪研究

2013-03-21郭娟田凤娟

菏泽医学专科学校学报 2013年3期
关键词:医学生价值

郭娟,田凤娟

(菏泽医学专科学校,山东菏泽274000)

高职高专医学生职业适应与综合幸福感、价值取向关系的追踪研究

郭娟,田凤娟

(菏泽医学专科学校,山东菏泽274000)

目的探讨高职高专医学生职业适应与综合幸福感、价值取向间的纵向关系。方法运用一般情况自编问卷、大学生职业适应量表、综合幸福感问卷及中国民众价值取向问卷对某医学专科学校586名大二学生进行问卷调查;一年后,再次对其中479名学生进行相同问卷调查。结果随着时间的推移,同一学生群体的职业适应性、综合幸福感、价值取向得分较前次提高;与职业适应的相关强度依次为综合幸福感、价值取向;综合幸福感(生活活力、利他行为、人格成长、正性情感)和价值取向(公共利益、工作成就)对职业适应产生正向预测作用。结论综合幸福感、价值取向是影响高职高专医学生职业适应的重要因素。

高职高专医学生;职业适应;综合幸福感;价值取向

职业适应就是个体运用自身知识、态度和能力参与社会生产、服务时,体验环境的变动,感受环境的压力,对自身的角色、能力、态度、价值观、人际关系等进行评估并不断做出调整的过程[1]。关于职业适应的研究起始于20世纪50年代,西方学者研究较早,以城乡迁徙者为主要研究对象,主要涉及职业适应的过程、周期及影响因素。国内学者也对农民工、三峡移民、城镇青年(独生子女)和大学生等群体进行了职业适应的研究,但多限于职业适应自身因素的讨论,仅有个别学者从个人背景、人格特征、气质、心理健康等角度分析影响职业适应的因素。……

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