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老年护理专业实践教学方案的设计与实施

2013-03-19孙梦霞李国平

卫生职业教育 2013年5期
关键词:实训服务护理

孙梦霞,李国平

(岳阳职业技术学院,湖南 岳阳 414000)

护理实践教学是帮助护生将课堂所学的基础理论知识与临床护理实践紧密结合的关键环节[1],是理论教学的补充和延伸,应将其作为一个独立的、与理论教学同等重要的环节来设计。因此,必须构建完善的实践教学体系,形成鲜明的职业教育特色。我国老年护理起步较晚,目前老年护理专业学生实习实训,主要集中在医院老年病房,但医院老年病房以老年疾病护理为重点,远不适应社会对老年护理专业人才的要求[2]。同时由于国内养老机构的制度、管理很不规范,护理技术及养护设备还很落后,严重影响了学生理论与实践的有机结合[3]。在此背景下,我校与岳阳市国有资产投资经营有限公司合作组建了湖南省规模最大的老年护理生产性实训基地——老年护理创业园,作为我校老年护理专业的校内实训基地,共同进行实践教学。现将经验总结如下。

1 指导思想

牢固树立“依托产业办专业,建好专业促产业”的理念,紧紧围绕本市人口老龄化的客观趋势和地方区位优势,按照双向服务、共建共赢、引领示范的原则,秉承校企资源共享、优势互补的合作宗旨,实施产学研一体化深度合作,构建老年护理实践教学体系,提高我院老年护理专业人才培养质量,形成具有地方特色的养老服务模式。

2 原则

2.1 双向服务原则

(1)学院通过引导专业教师、学生志愿者和社团到老年护理创业园进行志愿者和义工活动,为老年人服务。……

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