段春凤

(吉林医药学院附属医院，吉林 吉林 132013)

·教学研究·

全国高等医学院校大学生临床技能竞赛的意义分析

段春凤

(吉林医药学院附属医院，吉林 吉林 132013)

高等医学院校；医学生；临床技能竞赛；意义

临床教学是培养临床医学生向一名合格医生转变的重要步骤。随着医疗环境的改变，医学生实际操作的机会日益减少，成为临床实践教学的瓶颈，而现代医学对医学人才质量要求不断提高，加强对医学生临床技能的培养已成为医学教育界普遍关注的问题。在提高医学教学水平的改革与探索中，临床技能竞赛成为提升医学生临床实践能力的有效途径，对提高医学生综合素质有着积极的促进作用。以赛促学作为一种新的医学技能培训模式已初见成效。全国高等医学院校大学生临床技能竞赛由教育部、卫生部主办，教育部医学教育临床教学研究中心承办，由各医学院校组队参赛，各赛区进行选拔，成绩优异的院校有资格参加全国总决赛，已经成功举办三届，作用更为突出。下面阐述临床技能教学的现状，并以吉林医药学院参与竞赛的实践分析其效果和意义。

1 临床技能教学的现状

随着近年来医学院校招生规模不断扩大，参加临床实践的学生数量明显增多，而患者量无明显增长、病种有限、典型病例较少，学生临床实践基地和实践机会不足，制约医学生实践能力的培养。在患者自我防护意识和法律意识的不断增强情况下，绝大多数患者不愿意配合临床教学，尤其是《执业医师法》和《医疗事故处理条例》出台之后，带教教师承受着更大的压力，学生临床操作面临更严峻的形式。……