潘 越，徐 辉，高瑞贞

（河北工程大学 机电学院，河北 邯郸 056038）

基于CDIO的机械设计专业方向课程群新体系研究

潘 越，徐 辉，高瑞贞

（河北工程大学 机电学院，河北 邯郸 056038）

CDIO工程教育模式正是近年来国际工程教育改革的最新成果，但在整个课程体系建设中实施CDIO培养模式的研究很少，基于CDIO人才培养理念的机械设计专业方向课程群新体系，将专业方向课以项目设计为核心作为一个课程群实施整体性建设，围绕项目实施主线设计教学流程，创新教学模式和考评机制，取得了良好的教学效果。

CDIO；机械设计；课程群；体系

CDIO工程教育模式正是近年来国际工程教育改革的最新成果[1]。CDIO(Conceive构思—Design设计—Implement实现—Operate运作)是以产品研发到产品运行的生命周期为载体, 体现了现代工业产品从构思研发到运行改良乃至终结废弃的生命全过程。CDIO培养模式强调是以项目设计为载体，所有需要学习和掌握的内容都围绕项目设计这个核心。有利于改善当前工程教育中存在的重理论轻实践的现状，重点将个人的、社会的和系统的制造技术和基本原理相结合。使之适合工程学的所有领域。不仅能够提高学生的学科理论知识，还能提高学生的终生学习能力、团队交流能力和大系统掌控能力。由于 CDIO模式的基本原理简单，有很强的可操作性和广泛的适应性。近年来，在各高校中广泛试行。

在已开展的CDIO课程改革研究中，CDIO标准改革评价和实施指南已形成，针对于某一门课程实行的CDIO模式教学方法的改进也得到探索和应用。……