□刘德海 [东北财经大学 大连 116025]

□屈丰安 [辽阳县下达河中心学校 辽阳 111202]

□常成德 [东北财经大学 大连 116025]

非传统安全视角下我国高校突发事件应急管理研究

□刘德海 [东北财经大学 大连 116025]

□屈丰安 [辽阳县下达河中心学校 辽阳 111202]

□常成德 [东北财经大学 大连 116025]

结合我国近年来17起校园突发事件案例，系统分析了传统安全因素和非传统安全因素校园突发事件的主要特征。根据调查问卷的统计结果，从非传统安全的视角审视我国校园突发事件应急管理的现状及问题，表明传统行政管理体制下基于“学校党政领导-辅导员-学生干部”的高校突发事件应急管理体系，明显滞后于形势发展的客观需要。最后，提出若干对策建议，包括：以“两课”教学为核心平台，强化高校非传统安全教育；高校教育管理部门坚持“有所为有所不为”的原则；建立独立的社会仲裁、学术评议和行政调解、司法调解等多元化纠纷解决机制；引导和发挥学生“意见领袖”的舆论影响力；加强校园网络管理。

校园突发事件; 非传统安全; “两课”教学; 应急管理

引言

高等学校是社会精英的高度集聚地，是各种社会思潮的发源地和传播集散地，也是我国社会主义现代化建设人才的培养摇篮。当代大学生积极追求民主，富于激情，热衷于参与公益事务。在我国筹办北京奥运会和残奥会、抗击四川汶川特大地震、举办上海世博会等一系列艰巨任务中，广大青年学生表现出强烈的爱国热情、高度的社会责任感和崇高的奉献精神。……