原文节选

张伟（化名）抢劫案教育词

张 伟：

被告人张伟面对尊严的法庭[1]，在对你做出判决时，此时此刻你一定想得很多很多，现在公诉人想再对你说几句中肯的话[2]、[3]。

你曾经是一个踏踏实实、爱干家务，能为父母承担家庭负担的孩子。在父母眼里你听话懂事，邻居都夸奖你懂事乖巧。自从和外面的孩子接触以后，你整个人都变了，变得不听父母的话。在没有经济来源的情况下，你们将手伸向了无辜的被害人。在你犯罪的时候，你可想到为了生计起早贪黑干活的父亲；你可想过同样为了家庭打工谋生的被害人，然后[4]，你的行为如今将换来牢狱生涯。你可知道，当公诉人联系你父亲，告诉你此事被关押[5]，你父亲痛苦不已。你可知道，你将暴力施加给被害司机时，他们的人心有是很等地不安和恐惧[6]。

面对突如其来的铁窗生涯，面对失去自由的痛苦，面对父亲的伤心绝望，我想你内心一定深深地忏悔过。

被告人张伟，你曾告诉公诉人抢别人的东西是犯法的，可你却知法犯法[7]。本案的被害人和你们一样[8]，也是为了改变自己的状况，工作到半夜，你应当也能体会这其中的艰辛和不易。正所谓“己所不欲，勿施于人”。

可怜天下父母心，为了你这次失足[9]，你父母他们有多少天没有睡好觉，有多少后悔和内疚。他们甚至认为你走上犯罪的道路完全是因为他们给你的关怀和教育太少。而现在，他们更愿意付出一切让你重新回归到正常生活中[10]。今天让我们一起寻找导致你犯罪的原因：

1．文化知识的缺乏，法制观念单薄。学习法律等知识不够，导致你们缺乏理想信念，法制观念是非观念薄弱。所以导致你们起了抢劫的念头[11]，渴望不劳而获，而将痛苦转嫁给被害人[12]。

2．缺乏责任感。你的轻率、无视法律威严，侵犯公民的人身权利和财产，危害了社会正常的秩序。被告人张伟是应对自己所作所为承担责任，这种责任意识随着你年纪的增长也应增强，直到为自己的行为承担一切后果。因此，只有完全为自己行为承担责任，做事才能三思而后行。

今天，你因触犯法律而站在法庭上，并不说明你的前途已经没有希望，一个人来到人世间，就是要对社会、对家庭、对自己承担责任，要尽快使自己成长为对社会、对家庭有用的人。公诉人希望你吸取教训，树立应有的责任感，弃旧从新，改恶从善，树立通过劳动获取正当收入的观念，做一个堂堂正正的人。

面对人生前途的选择，在这里，公诉人还想和你谈三点希望[13]：

1．多学点法律知识，增强法制观念[14]。只有知法、懂法，才能做到遵法、守法。而且，在学习法律的过程中，不仅可以学到如何不触犯法律，更可以了解到如何来运用法律自我保护。

2．多学点技能，努力工作。你应该趁着年轻，多学习，多掌握一些技能知识，用自己的辛勤劳动好好地生活。人要立足社会，需要有一技之长。俗话说：“君子爱财，取之有道。”希望你用自己的一技之长，努力工作，用自己勤劳的双手改变生活，为父母分担重担。

3．交一些良师益友。所为“良师益友”，好的朋友能让你受益医生[15]，特别是你比较容易受人影响，更应该远离了那些会让你“近墨者黑”的不良朋友。

正视自己的过去，才会有新的明天。人不怕跌倒，就怕站不起来，社会和善良的人们从没有抛弃过你，就像现在，你犯了罪[16]，但司法机关还是给你一次从轻处罚的机会，法庭上法官、检察官对你的教育、感化，为什么？为的是不让你再次背离社会，背离法律。

此时此刻，我真诚地希望你告别昨天、重塑人生。十七岁的年华，是灿烂、奋发的年华，希望你痛下决心与昨天告别，通过自己的努力，去追去和拥抱美化的未来[17]。

路，依然在你脚下！

链接：庭审教育词要做到法理情的统一

庭审教育词是我国司法实践中对未成年人案件庭审时附加的一种广义的法律文书，这种庭审教育词充分体现了我国司法制度中对未成年人犯罪实行的寓教于审、惩教结合的人性化原则。庭审教育词的指向和受众是犯罪的未成年人，因此此种文书更应用心做好。庭审教育词应该有情、说理、释法。因为未成年人这一群体失足犯罪往往是因为有着偶然性、盲从性、从众心理等心智不成熟的原因导致。对他们的犯罪除了必要的法律惩罚外，更多的是要通过教育矫正、挽救感化来使他们的人生回归正道。我们的司法工作者应该像父母师长和心灵按摩师一样来制作和用好庭审教育词。对任何一份面对社会大众的法律文书，如果不精心推敲就敷衍了事，既是对这种司法实践初衷的违背，也是对社会及大众的误导，应该以此为戒。