■浦家齐

高校招生不要鼓励全面拔尖

■浦家齐

在今年上海交大的自主招生中，不提倡考生追求全面拔尖，成为一个亮点。他们尤其重视那些单科成绩十分出色而其他成绩相对平平的考生。我们应该为这一理念的推出叫好。而且，这也是一个应该在统一高考中普遍推行的理念。

现行的以统一高考为主要依据的高校招生，是按照高考的总分，从高分到低分循序录取。也就是说，它是以单一指标为依据的。这种单一指标的导向，必然是鼓励考生对各科成绩全面拔尖的追求。人们曾经设想，减少考试科目就能使学生的学习有所侧重（如上海高考的3+1），但是以理科生为例，事实证明由于选考化学的学生对中学物理的忽视，会对大学教学造成不小的困难。

这样说并非主张增加考试科目，而是建议高校选拔考生，改为多个指标的衡量体系。不仅是用总分，而且要注重与所报考专业最相关的科目（一门或二门）的考试成绩。这“最相关科目”，要在各高校所发的专业介绍中注明，让考生在填报志愿时把握。如果把最相关科目的分数线定得高一些，而把总分分数线适度降低，即可构成一种新的导向。

实施的第一阶段，高考甚至可以按现行的秩序不作调整，仅仅是在录取阶段改为按两条分数线操作，只有当考生同时满足两条分数线的情况下才能被录取。设置两条分数线的办法并非笔者的发明，在我国的研究生招生中，同时考虑单科成绩和总分的办法，已经实施了不止二十年。……