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从社会体育视角审视我国高校健美操专业教学现状

2012-12-07宋娜梅

山东体育科技 2012年5期
关键词:教学方法体育教学

宋娜梅

(重庆师范大学体育学院,重庆 401331)

健美操是根据练习者的生理和心理特点,按照健美锻炼的要求把体操和舞蹈以及其它健美锻炼项目中的一些动作组编成操,在音乐伴奏下进行练习,以达到增进健康、培养正确的体态、塑造美的形体、陶冶美的情操的一种群众性健美锻炼的手段。它贯穿于体育、艺术、教育三大领域,是一项融体操、音乐、舞蹈于一体的具有综合性特点的体育项目[1]。健美操作为体育项目的一个重要组成部分,凭借强大的健身优势和其它运动项目所无法比拟的健与美、青春与活力相融汇的运动特征吸引着广大体育爱好者。自1992年我国健美操协会成立以来,健美操热在我国逐渐兴起,并成为社会体育锻炼的首选运动项目之一。随着社会的发展及其市场与个人的需要,它不仅是一种健身运动和情感交流方式,更形成了一种新的生活形态和商业模式。据资料显示,我国城市居民用于个人健身的消费以每年30%的速度增长。社会市场经济充斥着健身市场的蓬勃发展,势必导致健身专业人才需求量的增长。高校是健身专业人才培养的重要基地,针对社会体育健身市场需求,应优化健美操项目课程体系,以适应和满足健身市场的实际需要。

1 社会体育市场对健美操专业人才的需求分析

1.1 体育产业化推动健美操在健身市场的蓬勃兴起

首先,国际体育产业有关健身市场健美操发展的理念和历程是发展我国健身市场的背景,综合型健身俱乐部就是借鉴国外俱乐部的丰富经验,以健身市场为主要形式,其中健美操类运动因其高效的健身效果和时尚元素成为综合型健身俱乐部中最受欢迎的项目。……

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