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泥古与进步——民族传统体育的文化价值审视

2012-12-07李旻,陈冬

成都体育学院学报 2012年2期
关键词:体育学校文化

李 旻,陈 冬

(重庆文理学院体育学院,重庆 永川 402100)

泥古与进步
——民族传统体育的文化价值审视

李 旻,陈 冬

(重庆文理学院体育学院,重庆 永川 402100)

民族传统体育经几千年的沉淀和演变,已经成为中华民族精神与文化财富的表征。在全球化浪潮下,尽管我们对民族传统体育有所关注,但不足以改变民族传统体育正在走向消解的态势。面对民族传统体育发展的泥古,如何促其进步,通过学校教育传承民族传统体育是一条可行之路。

民族传统体育;学校教育;文化价值

所谓民族传统体育,是指“某一个或几个特定的民族历代因循沿传下来的、在一定范围内开展的,具有浓厚民族文化色彩和特征的竞技娱乐活动”。经过几千年的演变和沉淀,民族传统体育已经成为中华民族特色文化的表征,是华夏文明宝贵的精神与文化财富。据《中华民族传统体育志》统计,我国的民族传统体育项目种类有900多种,内容包括武术、拔河、跳板、抖空竹、跳皮筋、跳绳、扔沙袋、踢毽子、放风筝、抽陀螺、踩高跷等[1],举行这些活动的目的是祛病、习武、健身和娱乐。随着世界经济一体化、全球化的发展,受西方程式化体育的影响,我国的民族传统体育出现泥古状态,它的很多内容已鲜为人知。但凡有民族同情心的人不禁会发问,几近泥古状态的民族传统体育该走向何方?有鉴于此,探讨我国民族传统体育的文化价值,具有重要意义。

1 民族传统体育的发展概况

纵观人类历史,人类的文化、文明是通过教育这种特殊的形式得以延续。……

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