陈建光

套用IT业的一个概念，如果把新东方的英语教育和众多的课外补习称作应用层开发的话，智新超越走的“习惯养成”路线就是底层开发。

在IT业里，底层开发就是指与硬件有关的系统层面的开发，比如Windows、Android、iOS等；而应用层开发就是各种类型的应用软件，比如快播、QQ、美图秀秀等。底层类似于土壤，应用层就是上面的一草一木。

应用层开发有一个特点：门槛低，见效快。教育市场历来是一个应用层开发独领风骚的格局，因为中国传统教育强调的是知识灌输，考试也以此为标准。而且应用层开发如果做得好，立竿见影，进了新东方，英语就学得好；补习了数学，成绩就会有提高，这就像安了QQ就能聊天，安装了快播就能看电影一样。所以，新东方最早崛起上市，补习类安博教育京翰一对一也紧随其后。

但是底层开发却不同，门槛高，见效慢。以IT为例，至今也只是Windows独霸天下，苹果好不容易开发了一个mac，也限定在苹果机上使用；而智能手机领域，主流的也就Android、iOS两家，诺基亚的塞班、Windows Phone和三星的bada曾经风靡一时，现在却有日薄西山之势。智新超越宣称的“‘脑刀理论、‘欲渔理论，好习惯养成体系（兴趣激发、脑力开发、习惯养成）”，就如同针对学生的硬件（头脑和习惯）进行开发，但学生的硬件与IT系统还不同，IT系统很多时候是先有系统，然后应用软件企业再在其上开发产品，而教育却不同，由于智力和生长环境的个性化、差异化比较大，这就等于是先有了产品，再开发提升产品性能的系统，受局限性就很大。……