刘启纯

（重庆医科大学附属第一医院第一分院，重庆 400015）

笔者近年来将中西医的相关知识对脑卒中患者进行院内、电话、网络等方式的健康教育，使脑卒中患者更易于接受，取得良好效果，极大提高了脑卒中患者生活质量。

1 资料与方法

1.1 临床资料 选取2010年6月至2011年3月我院急诊科脑出血、脑梗死患者53例，年龄37～85岁；男性30例，女性23例。随机分为观察组27例与对照组26例，两组资料差异无统计学意义（P>0.05）。

1.2 治疗方法 观察组除常规治疗外，还进行系统的中西医结合的健康教育。对照组进行常规治疗和一般健康教育。均在电脑上建立档案，并建立QQ群，通过给患者院内现场讲解、电话咨询讲解、网络联系等方式对患者进行健康教育。患者之间也可以通过网络平台互相支持和鼓励。

1.3 健康教育内容 （1）中西医结合的优势。脑卒中的中医护理和西医护理无论在理论和技术手段上都有其优势，但单纯中医护理和单纯西医护理都不能满足人们对护理的要求。而中西医结合整体护理教育则是将中医护理的内涵和西医护理的理念、方法融会贯通。辨证施护是中医护理的精华，临床上同病异护、异病同护、三因（因人、因时、因地）制宜的护理方法更能让更多患者接受。（2）心理健康教育。患者从能从事体力劳动到突然神志不清，肢体瘫痪，生活不能自理。80%以上患者有不同程度的精神和心理负担。紧张、焦虑、忧愁、急躁、烦闷等消极情绪会经常出现，甚至失去理智，在思想和行为方面走向极端。护……