杨 强 (长江大学计算机科学学院，湖北 荆州 434023)

基于无线网络技术的远程教育学习模式研究

杨 强 (长江大学计算机科学学院，湖北 荆州 434023)

通过分析远程教育的特点及无线网络技术在远程教育中的应用形式，提出了基于无线网络技术的2种学习模式，即基于短信的学习模式和基于无线网络浏览链接的学习模式，并给出了2种模式的系统架构形式。将这2种学习模式应用于远程教育实践，将能够满足学习者随时随地学习的需要，并为远程教育事业的发展起到促进作用。

远程教育；无线网络；学习模式

随着无线技术的不断成熟和普及，无线网络在全球范围内的应用已经成为一种趋势。据CNNCI第28次中国互联网络发展状况统计报告显示，截至2011年6月底，我国手机网民达3.18亿，在总体网民中的比例为65.5%，这说明利用手机进行无线上网已经逐渐成为人们的一种习惯。与此同时，随着科学技术的发展，功能强大的智能手机、平板电脑的出现，使得人们利用无线网络获取资源成为现实。如果在远程教育中构建和铺设高效的无线网络，让学生使用移动设备就可以随时随地获取学习资源信息，那就会让学生的学习变得更加灵活，更加有效。因而，研究基于无线网络技术的远程教育模式就显得尤为重要。

1 远程教育的特点

现代远程教育实现了老师和学生在时空上的分离，是学生利用计算机网络获取学习资源的一种教育形式。这种教育形式具有如下特点：