论学习型大学生就业指导队伍建设
2012-11-07李海波
湖北社会科学 2012年8期
李海波
论学习型大学生就业指导队伍建设
李海波
(广西大学,广西 南宁 530004)
做好大学生就业工作需要一支卓有成效的教师队伍。当前大学生就业指导队伍存在专业化程度较低、职业化意识不强、距离专家化水平较远等问题,难以满足新形势下高校就业工作的需要。将学习型组织理论引入大学生就业指导队伍建设,具有适用性、导向性和借鉴性,通过强化学习意识、建立共同愿景以及进行团队学习等方面来打造大学生就业指导队伍,是用“热点主流”解决“焦点问题”的有益尝试。
就业;学习型;大学生
自20世纪末以来,大学生就业问题一直是社会各界关注的焦点,牵动着千家万户。党的十七届五中全会提出,要把促进就业放在经济社会发展优先位置,把解决高校毕业生就业问题作为工作重点。胡锦涛总书记在全国教育工作会议上明确要求“建立和完善高校毕业生就业服务体系”。要全面彻底解决大学生就业问题,“涉及到经济发展、社会进步、人事制度和就业制度的完善、高等教育的规模和结构的调整、高等教育教学改革和人才培养的模式的革新”等众多方面,是一项需要长期努力的复杂性工作。而具体到当前高校在大学生就业的实际工作,“引导和帮助大学生树立正确的就业观念,合理调节就业期望值;指导大学生努力提升自身的职业素质和就业能力”是解决大学生就业问题众多对策中两个重要的方面。[1]而将这两个方面落到实处,必须具备一支卓有成效的“就业工作队伍”。……
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