何圣红，唐丽玲，吕建萍，童九翠，戴雪梅

本科护生实习前后输液治疗护理知识状况的比较分析1）

何圣红，唐丽玲，吕建萍，童九翠，戴雪梅

［目的］了解本科护生实习前后输液治疗护理知识状况，并进行原因分析。［方法］采用“输液治疗护理知识现状”调查表对某三级甲等医院156名本科实习护生分别在进入临床实习前和实习结束后进行现场调查。［结果］护生感染控制和安全知识得分实习前为3.05分±0.73分，实习后为4.04分±0.71分；维护与管理知识得分实习前为2.31分±0.73分，实习后为3.82分±0.75分；其他输液治疗的护理知识得分实习前为2.32分±0.75分，实习后为3.84分±0.74分；输液工具及辅助输液工具的种类及应用知识得分实习前为2.38分±0.73分，实习后为3.78分±0.68分。实习前后比较差异均有统计学意义。［结论］护生输液治疗护理知识水平显著高于实习前，但仍不能完全满足临床工作需要。学校、医院都要加强护生的输液治疗护理的教育与培训。

护生；静脉输液；技能；实习；调查

输液治疗是临床常见的一种有创性治疗手段。90%以上的住院病人都需要接受输液治疗。实习前护生的输液治疗护理相关知识主要在基础护理学课程学习中获得，进入临床后，首先在带教老师指导下进行输液治疗护理，然后逐渐过渡到独立进行输液治疗护理。为了解实习前后护生输液治疗护理知识状况，作者制定了输液治疗护理现状调查表，对某三级甲等医院本科实习护生进行现场调查，比较她们实习前后输液治疗护理知识水平的差异，分析实习护生输液治疗护理知识变化的原因，及护生毕业后能否满足临床输液治疗护理的需要。……