中国正在经历着强国富国道路上的关键时期,高校在这个过程中承担着重要角色。一方面要为社会持续输送创新型人才,另一方面还承担着科研的职责。但目前我国高校科研工作存在一些问题,主要表现为:

1.高校科研工作者工作强度过大。近些年,关于高校年青学者和教授英年早逝的信息屡见报端,不但数量呈现增加趋势,而且年龄更趋年轻化。究其原因,长时间的超负荷工作是罪魁祸首。

2.学术腐败问题还比较严重。除却个人因素,不科学的科研项目申报和浮夸等不合理现象,也是其中的重要原因。科研是有偶然性的,并且很多时候是要建立在多次失败基础上的。急功近利的思想只能催生更多的学术腐败和学术造假,并使国内的科研环境陷入恶性循环。

3.高校重科研轻教学。目前国内许多一流高校致力于知名研究型大学建设,把主要精力放到了科研上。更糟糕的是,一些教授以科研成果转化之名纷纷“下海”办企业,进一步影响了日常教育教学。

基于此,笔者提出以下建议,以加强高校科研体制改革:

1.研究和制定更加科学的高校教师评估机制,让他们能够在更加轻松和愉快的环境下履行他们的教育职责,并充分发挥他们的科研创新能力。只有这样才能使教育和科研真正有了“人”的基础。

2.对于学术腐败问题,在加大打击力度的同时,要从科研的本质特点出发,以务实和客观的态度设置和评估科研项目。专家组成员选拔时需要做到更加公平和透明,可以考虑聘请一定比例的独立成员。可考虑在学术科研领域试推行学术信用制度。

3.限制高校重科研轻教学的发展趋势。重新研究高校的发展经费来源问题,避免高校不得不通过科研经费来生存的现象。既要解决高校的后顾之忧,同时也要使科研经费能够更有效地使用到科学研究工作中。高校的科研重点也应以基础研究为主,把应用研究的主要任务放在国家级的科研院所和各个行业的重点企业,以实现更明确的社会分工。

(米烈汉 全国政协委员,陕西省中医药研究院文献信息所所长)