高职ASP.NET课程教学改革与实践
2012-11-06朱建楼
职业教育研究 2012年5期
朱建楼
(中山职业技术学院 广东 中山 528404)
高职ASP.NET课程教学改革与实践
朱建楼
(中山职业技术学院 广东 中山 528404)
总结ASP.NET课程授课情况和效果,分析学生学习实践状况,提出了学生应怎样对本门课程有明确的定位,在实际教学中,教师应如何采取更为实际有效的教学方法和手段,如何精选教学内容,以促进学生对ASP.NET课程知识点的掌握,提高他们的实际操作能力,进而推动教学质量的全面提升。
高职;ASP.NET;课程教学改革;教学方法
ASP.NET是目前电子商务、电子政务以及远程教育等Web应用开发的主流技术,我们通过对区域行业、企业的深入调研,以及就业市场的走访,本门课程的开设得到了相关行业的认同与大力支持,并收集了相关资料。这对ASP.NET课程的定位,教学方式与方法的改进以及教学内容的裁剪提供了依据。再结合高职学生的学习背景与特点,有针对性地对本门课程从知识讲解、实际操作、项目实施与考核等各个环节进行了重新设计与改革,实践教学证明,收到了良好的效果,教学质量有了明显提高。
课程定位
行业调研 我院从2007级软件专业开始开设了本门课程。当时,只了解企事业用人单位对ASP.NET技术有所需求,按照传统的高职高专相应教材和教学方法,教学效果不理想,也达不到用人单位的实际需求,学生在校可以完成教师布置的作业、练习,但要完成一个实际应用项目就不知从何入手,知识点比较离散,无所适从。针对这种情况,我们走访了相……
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