高职院校学生身体健康素质培养的研究与实践
2012-10-25张永根
运动 2012年15期
张永根
(山西林业职业技术学院基础教学部,山西 太原 030009)
实验与调查
高职院校学生身体健康素质培养的研究与实践
张永根
(山西林业职业技术学院基础教学部,山西 太原 030009)
实现高职人才培养目标,提高综合素质是根本,学校体育既是素质教育的重要内容,又是实施素质教育的重要手段。本文就学校体育改革中贯彻素质教育、高职体育对学生素质能力的提高进行了实践研究,并对高职体育发展提出了改革思路。
高职院校;素质教育;体育改革
1 研究意义
21世纪是社会体育大发展的时代,是全民健身的时代,是一个人才竞争、科技竞争的时代。通过学校体育造就出身心健康、全面发展的高素质人才是时代赋予的历史使命。素质教育与终生教育思想的发展使高校教育面临新的机遇和挑战,特别是高职高专院校的教育改革势在必行,体育工作作为学校工作必不可少的一部分,改革是必然的。
2 现状分析和解决办法
素质教育在我国已推进了许多年,从1992年《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》起,各级各类学校均为此进行了不懈的努力。虽然在很多领域有了发展,但不可否认“素质教育”进程所具有长期性与艰巨性。我国的教育事业仍有很长的路要走,尤其在新型的职业技术类院校。目前,在同类院校中,对学生健康素质的研究和培养方面虽然作了一些探索和实践,但还没有形成概念清晰、定位准确、目标严整、评价科学的体系。……
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