张 华

郑州大学第一附属医院精神医学科 郑州 450052

青少年强迫症已成为青少年期常见的心理疾病之一，多呈慢性病程，常造成日常生活能力及学习功能等多方面的功能损害，据调查，青少年强迫障碍患病率3%～3.4%，年发病率0.7%，其中亚临床性强迫障碍的患病率19%，年发病率8.4%［1－2］，青少年强迫症占同期青少年精神障碍者住院的4.6%［3］。本研究通过对青少年强迫症患者的性格分析，提出相应的心理护理，总结如下。

1 对象和方法

1.1对象

1.1.1 样本来源：病例组来自郑州大学第一附属医院精神医学科2010－01－10的门诊和住院患者50例，男42例，女8例；平均年龄（15.88±1.65）岁；平均受教育（8.90±1.39）a。选取无重大急、慢性躯体疾病及精神疾患的健康志愿者50例作为正常对照组，男31例，女19例；平均年龄（15.58±1.14）岁；平均受教育（8.54±1.16）a。2组样本在年龄、受教育程度等方面匹配，具有可比性。

1.1.2 入组标准：①病例组：符合CCMD－3关于强迫症的诊断标准；Yale－Brown强迫症量表（Y－BOCS）总分≥16分；排除脑器质性疾病、严重躯体疾病及药物依赖者，排除罹患精神分裂症、心境障碍、精神发育迟滞等其他精神障碍。②对照组：Y－BOCS总分＜16分，无严重躯体疾病和精神疾病，无精神疾病家族史，排除罹患精神分裂症、心理障碍、精神发育迟滞等其他精神障碍。

1.2方法由经过专业培训的精神科医师作具体指导，测试前统一指导语，由受试者在规定的时间内独立填写问卷，当场收回问卷，对每一位青少年进行Yale－Brown强迫症量表评定，艾森克人格问卷（EPQ）评定。

1.2.1 一般情况调查：自拟人口学问卷统计人口学一般资料，包括姓名、性别、年龄、受教育程度、起病年龄等。……