孙英隽



创新：经管专业“工科特色”人才培养模式的最佳选择

孙英隽

(上海理工大学管理学院，上海 200093)

培养模式直接决定着人才素质的高低。工科院校经管专业的课程设置，需要结合学校工科品牌专业的实际，以社会需求为导向，整合全校资源进行课程建设。对强势的工科专业与经管专业形成良性互动的机制，逐渐形成工科院校经管专业的工科特色进行了有益的探讨。

工科特色；培养模式；模块化

对于一般工科院校，经管类专业作为高校中连接文理(工)的桥梁，以其自身的特点，近年来受到越来越多高校的重视。但某些专业有较强的优势，其毕业生就业很好，而工科院校的经济管理专业，却是相对“弱势”的专业。如何在严峻的就业形势下，优势互补，取长补短，突出工科特色，找准人才培养的模式、层次，结合拥有的资源与能力，形成特色，实现经管人才培养模式的创新，提高毕业生的竞争能力，是工科院校制定培养计划必须研究的现实 问题。

一、目前工科院校人才培养模式存在的问题分析

目前一般工科院校经济管理本科专业人才培养模式，在一定程度上满足了社会对经管人才的基本需求，但是还仍然存在一些突出的矛盾和问题。

(一)对所培养的人才层次定位不清晰

在高校扩招、学生生源素质下降，各种类型、层次的管理教育铺天盖地，毕业生供给大幅增加的条件下，对所培养的人才层次定位不清晰，迫切需要对本科人才培养进行二次定位。……