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简析材料计算模拟软件和方法对材料科学教学的促进作用

2012-09-18吴玉辉

长春教育学院学报 2012年11期
关键词:教学方法

吴玉辉,吴 盼

简析材料计算模拟软件和方法对材料科学教学的促进作用

吴玉辉,吴 盼

摘 要:材料科学的教学注重理论联系实际,透过材料的宏观性质,剖析其内在的微观机理,因此,如何形象生动地展开教学、提高教学效率、激发学生的学习兴趣、培养其专业技能和素质,都是重要的教学目标。在教学过程中引入Materials Studio、Gaussian等计算模拟软件,对相关知识点及原理进行演示和计算分析,可以从材料科学的教学设计和教学手段上加以改进,使教学内容更加形象,知识点更易于被学生理解。此过程有利于培养学生自主学习和实践能力,同时对提高教学质量和课堂效率具有促进作用。

关键词:材料科学;计算模拟软件;Materials Studio;Gaussian;教学方法

吴玉辉/长春理工大学材料科学与工程学院讲师,博士(吉林省长春市130022);吴盼/吉林大学附属中学教师(吉林省长春市130021)。

材料科学是结合物理学、化学、电子学、晶体学等多个相关学科知识和内容的一门学科,也是一门与工程技术密不可分的应用科学。教学目标不但要求学生掌握材料的宏观性质、加工制备、开发应用等多方面知识和内容,还要求学生深入学习其内在的物理和化学原理,从而建立起微观结构和宏观性质之间的联系,理解并掌握光、电、磁这些材料基本性能的内在本质,最终具有把理论知识和技能应用到工程实践中去的能力。因此在材料科学的教学过程中,要注意理论联系实际,剖析与材料性质相关的微观机理。……

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