对安徽省独立学院体育课程设置现状的调查与分析
2012-09-18李莉
当代体育科技 2012年31期
李莉
(安徽师范大学皖江学院 安徽芜湖 241000)
对安徽省独立学院体育课程设置现状的调查与分析
李莉
(安徽师范大学皖江学院 安徽芜湖 241000)
采用文献资料法,问卷调查法,统计法等研究方法对安徽省独立学院体育教学存在的问题进行分析。结果表明安徽省独立学院体育教学在内容选择,课程评价,师资力量等不能适应素质课程教育,针对此笔者提出了相应的对策,为独立学院体育教学改革提供参考依据。
独立学院 体育教学 对策 安徽省
1 研究对象和方法
1.1 研究对象
抽样调查了安徽师范大学皖江学院、安徽工业大学工商学院、安徽大学江淮学院、安徽农业大学经济技术学院、阜阳师范学院信息工程学院、安徽工程大学机电学院、淮北煤炭师范学院信息学院、安徽财经大学商学院、安徽医科大学临床医学院、安徽建筑工业学院城市建设学院、河海大学天文学院11所独立学院的2011级在校学生1100人,其中男生442人,女生658人。
1.2 研究方法
1.2.1 文献资料法
本研究查阅了大量与高校体育课程设置有关的书籍、文件、报刊以及通过因特网检索相关方面的研究成果,获取有利的资料论据。
1.2.2 问卷调查法
对安徽省11所独立学院的学生进行了问卷调查,共发放问卷1100份,回收986份,有效问卷932,回收率为90%,有效率为85%。
1.2.3 师生座谈法
召集部分老师学生就体育教学方面进行交流。
1.2.4 数理统计法
运用SPSS 13.0统计软件对问卷调查结果进行处理分析。
