高职汽车技术服务与营销专业的实践教学分析
2012-09-15余秋兰
武汉工程职业技术学院学报 2012年2期
黄 华 余秋兰
(武汉工程职业技术学院 湖北 武汉:430080)
高职汽车技术服务与营销专业的实践教学分析
黄 华 余秋兰
(武汉工程职业技术学院 湖北 武汉:430080)
在分析了我国高职汽车技术服务与营销专业人才培养的背景与必要性的基础上,提出了汽车技术服务与营销专业人才培养中有关实践教学的具体内容,并指出了能够保证实践教学效果良好的保障条件,为高职汽车技术服务与营销专业的实践教学提供了可资借鉴的方法。
高职教学;汽车技术服务与营销;实践教学;保障措施
1 实践教学构建的现实背景和必要性
1.1 现实背景
来自中国汽车工业协会的数据统计表明,2009年我国生产汽车达1379万辆,产量是全世界年产的近四分之一,2010年我国的轿车销量超949万辆,2011年累积生产汽车1841.89万辆,同比增长0.8%,销售汽车1850.51万辆,同比增长2.5%,其中,乘用车市场保持平稳增长,2011年,乘用车产销分别完成1448.53万辆和1447.24万辆,同比分别增长4.2%和5.2%。受国际金融危机的影响,近几年,世界汽车工业整体表现低迷,其中尤以美、欧等国下降明显,而中国车市逆市上升,已成为世界汽车市场中不可缺少的重要组成部分。由于我国汽车市场潜力巨大,目前全球最大的11家跨国汽车公司都已进入中国,全球最大的50家零部件企业的大部分在中国投资设厂,对于这些企业来说,人才战略将是竞争成功的关键因素,而汽车技术服务人才则是汽车工业人才的一个重要组成部分。
随着汽车产销量的……
登录APP查看全文
