“家具造型设计”课程教学改革与探索
2012-09-14四川农业大学陈铭李贤伟洪志刚吕建华
中国轻工教育 2012年4期
□四川农业大学 陈铭 李贤伟 洪志刚 吕建华
“家具造型设计”课程教学改革与探索
□四川农业大学 陈铭 李贤伟 洪志刚 吕建华
本文在分析家具造型设计课程内涵特点与教学现状基础上,研究总结出从多方面进行家具造型设计课程改革的途径和方法,包括更新教学内容、改革教学方法、优化考核形式与强化教学实践等,强调教学过程中的动态管理,以期通过多途径切实提升家具造型设计课程的教学质量,提高学生家具造型设计的动手与创新能力。
家具造型设计课程;教学改革;动态管理;探索
家具造型设计课程的主要教学内容包括:造型设计的理论、规律和方法。具体内容为当代家具设计的进展、家具与室内及建筑的关系、家具类型、家具设计的内容和形式要素、家具造型原理和装饰以及家具新产品开发与设计实务等。通过课程学习,学生能够对家具产品的外观形态、装饰色彩、材质肌理、空间形体等要素进行综合分析与研究,并可以创造性地构成新、美、奇、特而又结构功能合理的家具造型;掌握家具新产品设计程序和步骤以及开发的手段和方法;培养学生对家具的观察和分析能力,善于从中发现、解决问题;强化学生对家具设计形态的表达能力,使其能够准确的表达出家具设计方案中的形态、材质和色彩。
一、家具造型设计课程存在的问题
目前为止,家具设计专业方向在学科设置中多归于木材科学与工程、工业设计或艺术设计等专业的专业方向中,在课程建设上也多借鉴上述专业的课程体系,所以普遍存在专业知识面较窄和实践能力培养不足等问题[1,2]。……
登录APP查看全文
