管理学科，都要做案例分析的，没有拿着理论书籍授课的。只有中国是给你讲概论

1999年，我以全校最高分考入山西大学工商管理专业。只记得高考一结束，我就像脱了缰的野马，直奔游戏厅，报志愿的事，甩给了父母和几个舅舅。

我从小在一个县级城市长大，父母是解放军医院的医生，生活的圈子也就是医院家属院。

可以说，上大学前的十几年，我基本没见过什么大世面，所以对大学、专业、未来规划，都没什么想法，完全一副事不关己的心态。

后来由于跟第一志愿差了几分，我被调到山西大学。当时以我的分数报考山西大学这类院校很有优势，所以专业可以随便挑。

做医生的父亲和做中学物理老师的二舅觉得“工商管理”这个专业听起来貌似很有前途—那年，工商管理第一次在本科招生，而在国外，直到硕士和博士阶段才开设此类课程—所以几个大人一致认为这是个好专业。于是，学校和专业就这么定下来了。

刚进入大学时，就像到了一个新世界，什么都觉得好玩。学资本论、学经济学，比起高中的数理化，太有意思了。

只是，这种新鲜感并没有持续多久。渐渐地，各种课程再也吸引不了我了。在国外，本来要细分成很多专业的学科，全被这一个专业给覆盖了，什么都有，会计、统计、营销管理、流程管理、项目管理，还有各种经济学。但所有课程都是走马观花，浅浅带过，一个专业一本书，只讲概论。管理学科，都要做案例分析的，没有拿着理论书籍授课的。……