王秋莉 弓儒芳 骆晓燕

临床护理路径是当前最重要的护理方法之一。临床护理路径(clinical pathway of nursing,CPN)，是一种为患者制定的，在住院期间，鲜明个性的护理计划。它是以时间为横轴，以入院指导，入院检查，术前、术后指导，功能锻炼，用药、饮食治疗等理解护理手段为纵轴，用图表的形式进行详细的描述记录，使诊疗、护理有序，减少遗漏项目，缩短住院时间、提高服务质量、提高患者满意度[1]。2010年1月-2011年12月应用护理临床路径对住院老年口腔癌病人进行健康教育，与常规组比较，效果满意，报告如下。

1. 资料与方法

1.1 一般资料 本文病例全部来自2010年1月-2011年12月解放军总医院口腔颌面外科一病区收治老年口腔癌患者，排除标准：有严重认知障碍及不愿配合者；合并其他严重疾病者。共入选80例，男性60例，女性20例，年龄60-88岁，平均年龄68.5岁，文化程度：初中以下36例，高中中专25例，大专以上19例；职业：工人27例，农民34例，干部10例，其他9例。33例有手术史。把上述患者随机分为两组：观察组与对照组，两组一般资料情况对比无显著性差异，具有可比性(P＞0.05)。

1.2 方法 对照组采用传统教育模式，入院后由责任护士向患者口头宣教并发放健康教育宣传单。观察组按临床护理路径进行整体护理和健康教育，根据临床路径的表格时间和内容完成各项工作并及时记录，此表分入院、术前检查、术前宣教、术晨、术后回病房、术后功能训练、出院指导等，在了解患者对健康教育的需求及对疾病的认识程度上，有针对性、有重点的进行健康教育。……