李孔望

（合肥市一六八中学 安徽 合肥 230601）

静电场一章是高中电学的基础，但本章内容抽象，许多概念、规律都不是人们的感官能直接感受到的，学生也觉得难以理解，常会得出一些似是而非的结论.本文列举几个教学中常有的错误并作分析.

分析：这一结论单纯从数学形式上看无可非议，但库仑定律有一个适用范围——仅适用于点电荷之间.当两电荷间距离r→0时，它们便不能再看作是点电荷，此时也就不能用库仑定律来求作用力F的大小了.因此，利用物理公式求解问题时，不仅要牢记公式本身，更要理解公式的物理意义和适用条件，只有这样才不会出现上述类似错误.

悖论2：由于空腔导体有静电屏蔽作用，因此空腔导体内、外两个点电荷间不会有相互作用（或由于空腔导体对内部有静电屏蔽作用，因此空腔导体外的电荷对导体内电荷没有作用力，而导体外电荷却依然会受到内部电荷对它的作用，这样，两电荷间的作用力便不满足牛顿第三定律了）.

分析：所谓静电屏蔽，是指空腔导体放入一电场中，由于静电感应，在空腔导体外表面会出现两种等量的异号感应电荷，它们也会在空腔导体内产生一个与原电场方向相反的感应电场，当达到静电平衡时，在空腔导体内任一点感应电场与原外电场大小相等、方向相反，此时外电场与感应电场在空腔内产生的场强为零，即空腔导体内部不受外界影响.

然而，单纯的外电场在空腔内……