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香港高校学生工作的探察与思考

2012-08-15魏长龙

衡阳师范学院学报 2012年1期
关键词:育人发展教育

魏长龙,王 敏

(衡阳师范学院 新闻与传播系,湖南 衡阳 421008)

香港高校学生工作的探察与思考

魏长龙,王 敏

(衡阳师范学院 新闻与传播系,湖南 衡阳 421008)

在全人教育工作理念下,香港高校学生事务工作的目标与理想是为了促进学生的全人发展,一切工作都是为学生的全人发展提供各种服务,并由此形成了独特而完善的高校学生事务工作组织体系。这对大陆高校学生事务工作提供了一些启示,特别在全人发展的育人理念、学生主体作用的发挥、完善开放的育人网络方面值得思考与借鉴。

香港;学生工作;思考

一直以来,香港高等教育因其独特的发展态势与特征而享誉世界,也给大陆高教界带来相当大的冲击力,探索和调查香港高校实际运转情况有利于进行比较研究并提供现实启发。鉴此,我们有幸于2011年7月17~23日赴香港浸会大学进行了为期七天的培训学习,并顺路走访考察了香港大学、香港理工大学、香港中文大学、香港科技大学等香港名校。七天的学习考察让我们增长了见识、开阔了眼界、触动了心灵、激荡了思维,特别在香港高校学生事务工作方面,我们收获颇丰,激起了我们的无限思考。

一、香港高校学生工作的概况

在香港浸会大学等5所高校中,学生工作主要由被称为“学生事务 (发展)处”(如浸大、港大、中大、理工大都称学生事务处,科大称学生事务发展处)的机构负全责。所谓学生事务通常是指学生正常教学活动以外、特别是学生课堂外的事宜,又称之为非正式教育。……

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