肖洪云

（河北沧州师范学院 计算机系，河北 沧州 061001）

0 引言

为促进高校教学改革，确保教学质量，教育部提出，要加大教学信息化建设力度，推进优质教学资源共享，大力推进校、省、国家三级精品课体系建设，形成多学科、多课程的网络共享平台。目前各高校精品课建设工作已经启动，而E-Learning正是有效建设高校精品课的优秀平台。

1 E-learning服务平台在精品课建设中的优势和意义

1.1 提供了优质的支撑环境

E-Learning是互联网时代一种全新的教学模式，它主要通过互联网进行学习和教学活动，充分利用了现代信息技术所提供的全新交互环境和丰富资源学习环境，从根本上改变了教学结构和教育本质。精品课是以现代教育技术为平台和以科学规范管理体制为保障的课程体系，其建设离不开一流的信息工具和服务支撑环境，E-learning服务平台是教育信息时代最先进的教学服务平台，是保证精品课建设有效实施的优质支撑环境。

1.2 提供了丰富的教学资源和先进的教学理念

E-learning服务平台提供了大量的优质教学资源、先进的教学方法和教学理念，精品课建设者可借助E-learning服务平台快速查找各种教学资源，吸取先进教学理念，改变传统教学模式，从而把精品课建设成具有一流教学内容、一流教学方法、一流教学管理的示范性课程。

1.3 E-learning服务平台的互动性、协作性突出

利用E-learning服务平台的互动性建设精品课，可实现精品课的在线交流、教学跟踪、测验管理等功能，更能吸引学习者的注意力，提高了学习者的兴趣和效率；……