□文/ 刘书珍

（安阳市第一职业中专河南·安阳）

《网页制作》是一门实用性和综合性都很强的课程，是目前中等职业学校计算机专业普遍开设的一门专业课程。为了提高《网页制作》课程的教学效果，必须不断改革与充实教学内容，注重突出人才培养的实践性、应用性。改革教学方法，培养学生的实际动手能力和计算机操作能力，使学生能够运用所学的知识进行网页设计。

一、中职学校计算机专业教学现状

中等职业学校是以培养应用型、技能型人才为主的教育，对生源挑选有很大的广泛性和宽松性，这也决定了中职生普遍存在着学习基础差、行为习惯差、自我约束力弱等现象，并直接影响到了学生后期的学习和发展。大部分中职生年龄结构偏小，知识结构偏低，接受能力不强，学生素质参差不齐，有的学生虽然接受了九年制义务教育，但实际上根本没有达到初中毕业生的水准。其综合素质较差，计算机应用水平大多较低，很多学生根本不了解系统学习计算机课程的重要性，当接触到系统的计算机专业课程的学习时有很强的抵触情绪，缺乏兴趣。因此，培养兴趣是学习的关键，要针对中职学生的特点，创设出能引导激发学生互动学习积极性的学习环境。当然，也不能说他们就没有一点优势，中职生中的绝大部分学生还是比较聪明的，只不过没有养成良好的学习习惯。相对来说，他们的动手能力要比动脑能力更好一些，因此在计算机专业的学习中，要着重动手能力的培养，增强动脑能力的学习。……