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高职院校图书馆建设中的服务定位

2012-08-15隋桂杰

合作经济与科技 2012年10期
关键词:图书馆资源高职

□文/隋桂杰

(海南经贸职业技术学院图书馆 海南·海口)

图书馆是高职院校的重要组成部分,也是职业教育教学质量的重要保证和重要支撑,是与职业院校各专业系部和职能部门同等重要的部门,在学校发展中应予以充分重视,并应明确其职能定位和主要工作任务。

一、高职院校图书馆建设中的服务定位

一般认为,职业技术学院图书馆和其他高等学校图书馆的基本职能是共同的,其特殊性主要表现在围绕学校专业性设置的高应用性和高技术含量提供更有针对性的情报服务,重在为广大学生提供更具有可操作性和应用性的知识和技能。这种对高职院校图书馆工作任务或工作内容的认知,仍是基于传统的图书馆工作任务和服务内容出发,没有真正认识到高职院校图书馆工作的特殊性。

我们知道,高等职业教育主要培养面向生产、管理、服务第一线需要的,既有大学层次的专业知识,又有较强实践能力的具有高素质和实用性技能的高端技术人才和管理人才。高职院校图书馆应紧紧围绕高职教育教学和发展进行定位,围绕高职人才培养规格和培养目标,根据学院发展的要求,确定自己的办馆方向和定位,充分发挥自己的特色和功能,创新服务理念、服务面向和服务手段,适应当今社会高度信息化、知识技能高速更新的特点,支持学院专业发展和实现人才培养目标。因此,高职院校图书馆建设中的服务定位应该是:树立和端正服务意识,走出去为学院和专业积累资源、满足教师和学生需求、向社会及行业企业提供咨询和建议,引进来为学院教学、科研、管理建言献策、搭台唱戏,做幕后英雄、幕后服务者。……

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