文/刘艳杰

（辽宁师范大学国际教育学院 辽宁·大连）

世界上的一切文字，几乎都是从象形文字开始造字的，但是在发展演变过程中，一部分文字消失了，一部分文字选择了拼音文字，只有汉字是世界上许多表意文字中唯一巩固并流传下来的文字体系，因为汉字与汉语相匹配，能够相互配合使用。而中国文字能够在世界上独立，从古代延续不断地到今天还是那个老结构，那是因为我们的祖先在造字的时候依照一定的理据，即使是单音节字也会先确定一边是形，一边是声。这种特点一定程度上降低了汉字学习的难度，但是汉字几经发展演变，不少汉字已经失去了它所反映的事物的原来面目，相比较拼音文字又增加了它的学习难度。

一、简介汉字造字法

从甲骨文中就能发现汉字已经是非常成熟的文字了。在《说文解字》中就提到“依类形象故谓之文”，六书中的“比类合谊”、“建类一首”。相比较其他的象形文字，只有中国的文字在很早以前开始划分为不同的几个部首，例如“休”一边是“人”，一个是“木”。中国的文字得以继承、发扬和传播在于“类”，在于部首。同时，在汉语作为第二语言的教学过程中，除了运用汉字的音形来认读汉字外，还可以利用汉字的形义联系来理解字义，例如“嫁”，由“女”字加上“家”字构成，拼音为“jia”，字义表示一个女子结婚成家，该字只适用于到了结婚年龄的女子，表示她们将有自己的丈夫及自己的家庭。这样教学，即可以帮助学生轻松愉快的记忆汉字，又可以增加学生对中国文化的兴趣。……