广西高校和谐校园文化建设中的问题
2012-08-15刘冬洁黄琳庆
合作经济与科技 2012年5期
文/刘冬洁 黄琳庆
(1.桂林理工大学马克思主义学院;2.桂林理工大学人文社会科学学院 广西·桂林)
广西高校作为广西地区社会领域的重要组成部分,是培养人才、创造知识、服务社会、传承文明的大型多功能组织,担负着构建社会主义和谐广西的重任。从广西高校的特殊性出发,探讨广西高校和谐校园文化建设中现存的问题与偏差,并分析其原因,为广西高校建设和谐校园文化提供理论支撑,为提高大学生素质和健全大学生人格提供保证,从而更好地“服务广西新发展”。
一、高校校园文化的内涵
校园文化是社会文化系统中重要的组成部分。那么,高校校园文化亦是一个复杂的文化系统。高校校园文化是指高校在办学过程中,为促进高校学生健康成长,提高大学师生文化素质、道德品质、审美情操,实现大学的教育发展目标,由大学师生在教学科研活动中创造的物质文化、精神文化、制度文化、行为文化和安全文化的总和。在当今大发展、大变革的时代,对高校校园文化的认识与建设有着极为重要的意义。
二、广西高校和谐校园文化建设取得的成绩
改革开放以来,我国提出的“科教兴国战略”落实了教育优先发展的战略地位,教育的重要地位得到充分体现,高校的重要性也显现了出来。在广西,教育部直属的重点高校的各项管理体制和措施得到了不断的完善和健全,地方各院校在中央政府和当地政府的支持下也都相继获得了较快发展,广西高校的校园文化建设也取得了显著成绩。……
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